所謂中小學(xué)生負(fù)擔(dān),，不僅有過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，而且有家長及社會施加給他們的精神負(fù)擔(dān),。如果你希望你的孩子健康活潑,，家庭歡聲笑語，生活幸福愉快,，你就應(yīng)有意識或無形中給予孩子“三趣”教育,。
玩 趣
興趣是最好的老師。不感興趣,，學(xué)不進(jìn)去,。對于處在幼童時期的孩子，家長的啟蒙教育應(yīng)當(dāng)與孩子的玩耍相結(jié)合,。兒童正在長身體,，玩玩、唱唱,、跳跳,，寫寫、畫畫,、笑笑,，天真活潑些，有益于身心健康,。孩子的玩趣,，常常通過“我想當(dāng)將軍”、“我要小轎車”,、“我愛做游戲”等言行表露出來,。這些興趣，只要有益于孩子的健康成長,，就不妨玩中玩,。這樣的教育，雖然童年的孩子似懂非懂,，但很可能在玩耍中播下了理想的種子,。
樂 趣
教育處在少年期的孩子，最好與家長自身的樂趣相結(jié)合,。父母樂觀的性情、幽默的語言,、瀟灑的舉止,，自然會給孩子帶來樂趣。父母頑強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神,、廣泛的興趣愛好,、豐碩的實(shí)績成果,，都能保住孩子樂趣的健康發(fā)展。孩子一旦養(yǎng)成學(xué)習(xí)樂趣,，就會樂此不疲;養(yǎng)成家庭樂趣,，就會心堅(jiān)石穿;養(yǎng)成社會樂趣，就會百折不撓,。
志 趣
當(dāng)孩子進(jìn)入青年期以后,，家長應(yīng)潛心引導(dǎo)孩子的興趣與理想相結(jié)合。人到青年,，能否確定正確的志趣,，往往決定人的一生。家長應(yīng)在尊重孩子自主選擇志趣的前提下,，指導(dǎo)孩子把有限的時間,、精力、金錢用在特定的有意義的地方,，根據(jù)自身?xiàng)l件,，興趣愛好，走“一專多能”的道路,。
其實(shí),，教育孩子有千種樂，教子方法有萬種趣,。千種樂,，萬種趣，一言以蔽之：一定要從早抓起,，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的“正”趣,。抓得太遲，或者抓而不實(shí),，萬一孩子沾染上“歪”樂“邪”趣,，則一失足成千古恨。
（實(shí)習(xí)編輯：伍時干）
