交流,、溝通、表達(dá)自我,,這些重要的技能是必須從孩子很小的時(shí)候就開始培養(yǎng)的,。當(dāng)然,這并不意味做父母的應(yīng)該捧本教科書,,來(lái)教孩子如何與人溝通,,如何表達(dá)自己。美國(guó)的兒童教育專家JOHN從他30年的工作經(jīng)驗(yàn)中,,總結(jié)出8條簡(jiǎn)單有效的方法,,幫助孩子發(fā)展溝通與交流能力。
JOHN說(shuō),,“在我大約30年的兒童教育經(jīng)驗(yàn)中,我常常驚訝于一些小孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,。他們能看著我的眼睛,,說(shuō)話清晰,重點(diǎn)表達(dá)得非常清楚,。為什么他們就會(huì)比別的孩子說(shuō)話說(shuō)得好這么多呢?此外,,我還注意到非常有趣的一點(diǎn)聯(lián)系:這些孩子的父母表達(dá)能力也非常強(qiáng)。”
當(dāng)然,,孩子是父母最好的拷貝,。相比較來(lái)說(shuō),交流的技能也更容易被孩子從父母那里自行吸收,。從父母嘴里說(shuō)出什么樣的話,,如何運(yùn)手勢(shì)、表情、聲調(diào),,這些都會(huì)影響孩子的表達(dá)能力與習(xí)慣,。
為什么溝通與交流的能力如此重要?我想這其實(shí)不必多說(shuō)。學(xué)會(huì)表達(dá)自己能夠給小孩子自信心,,幫助他們交到朋友,,讓他們?cè)趯W(xué)校里表現(xiàn)出色;接下來(lái)看得更遠(yuǎn)些,則可能會(huì)在未來(lái),,在他們的工作,、婚姻中起到很大的幫助作用。
而父母,,是孩子最早也是最重要的溝通與交流老師,。
1.講述你自己的生活
孩子會(huì)學(xué)著模仿說(shuō)任何他們聽到的東西。所以,,即使當(dāng)你的寶寶還根本聽不懂你說(shuō)什么的時(shí)候,,就應(yīng)該抓住各種機(jī)會(huì)跟他說(shuō)話。舉個(gè)例子,,你可以一邊給他穿衣服,,一邊講述你正在做的事情:“媽媽(或者爸爸)現(xiàn)在要把小尿褲脫下來(lái)了,要把屁屁擦干凈,,要給你換一條干凈舒服的紙尿褲,。”當(dāng)寶寶長(zhǎng)大一些后,這樣的解說(shuō)詞可以更豐富一些,。比如,,你告訴他關(guān)于今天的計(jì)劃,你打算去超市買點(diǎn)什么,,你今天在回家的路上都看見了什么等,。你說(shuō)得越多,效果越好,。要知道,,你不僅僅是在教孩子如何說(shuō)話,更重要的是:你做出的這個(gè)榜樣告訴了孩子說(shuō)出自己的想法有多重要,。
2.仔細(xì)傾聽
作為父母,,在你努力向孩子表達(dá)的同時(shí),你也一定得努力,、全力地去聽孩子的各種話語(yǔ),。這樣做,你將讓孩子明白:當(dāng)你或者其他人說(shuō)話的時(shí)候,,他也應(yīng)該仔細(xì)聽才對(duì),。仔細(xì)傾聽包括以下三層含義:“積極地參與”,,“帶著感情傾聽”,“不要輕易打斷”,。
積極地參與
除了仔細(xì)聆聽外,,還應(yīng)該及時(shí)表達(dá)出你的反應(yīng)——當(dāng)你同意他說(shuō)的什么事情時(shí),就點(diǎn)點(diǎn)頭,,或者微笑;當(dāng)孩子說(shuō)出某件讓他傷心的事情時(shí),,就應(yīng)該表達(dá)出難過(guò)的樣子。這樣做,,會(huì)讓孩子知道你不只在聽他說(shuō)話,,還在琢磨他的話。
帶著感情聽 如果你在聽孩子說(shuō)話的同時(shí),,還表達(dá)一些這樣的評(píng)論:“我明白”,,“你一定很不開心”,“真棒”,,那么你會(huì)讓孩子感受到,,他的話對(duì)你真的很重要。
不要輕易打斷
一些孩子可能生來(lái)就是個(gè)小話簍子,。有些時(shí)候,,他們?cè)挾嗟每赡軙?huì)讓你忍無(wú)可忍,但是如果你經(jīng)常打斷他們,,他們可能就會(huì)感到與你分享想法和感受是很不安全的一件事,。所以,如果你實(shí)在有別的事要做的話,,那么試著在談話的間歇,,轉(zhuǎn)移他的注意力,這樣他就不會(huì)再無(wú)休止地說(shuō)下去,,讓你抓狂了,。舉個(gè)例子,你可以告訴他你打算晚飯做點(diǎn)什么,,或者問他最喜歡的電視節(jié)目是什么,。
3.保持語(yǔ)句簡(jiǎn)短
如果你想讓小家伙迅速集中注意力的話,最好的辦法就是:簡(jiǎn)短,。簡(jiǎn)短的話通常更有影響力,孩子越小,,你的句子就應(yīng)該越短,。
當(dāng)我的孩子還很小的時(shí)候,我妻子就開始練習(xí)“一句話原則”了:用第一句話就把你的主要意思說(shuō)出來(lái),。因?yàn)?,這可能是孩子唯一能聽見的話,。比如,先說(shuō)“把玩具放到一邊去”,,然后再解釋為什么,。如果你先說(shuō)“媽媽不喜歡臟亂”,或者“把玩具放在房間中間很危險(xiǎn)”這樣的話,,那么當(dāng)你再要求他收拾玩具的時(shí)候,,他可能早就對(duì)你的話沒興趣了。
同時(shí),,在你說(shuō)完你的要求后,,讓孩子重復(fù)說(shuō)一遍。如果他做不到的話,,那么很可能是因?yàn)槟愕脑拰?duì)于他來(lái)說(shuō)太長(zhǎng)了,,他理解和接受不了。
4.尊重你自己的話
與其在餐廳大聲嚷嚷“開飯了”,,不如走到孩子身邊,,不管他在做什么,花一兩分鐘的時(shí)間加入進(jìn)去,,然后再要求他放下手中的事,,或者關(guān)上電視,去吃飯,。你的在場(chǎng)可以傳達(dá)這樣的信息:你非常嚴(yán)肅地對(duì)待你的要求,,尊重你說(shuō)出來(lái)的話。這樣,,在孩子講話的時(shí)候,,他也會(huì)學(xué)習(xí)尊重自己說(shuō)每句話。
(實(shí)習(xí)編輯:伍時(shí)干)