2010年1月9日,，外研社兒童發(fā)展中心旗下的《布奇樂樂園》亮相北京國書訂貨會,，與到場媒體以及家長針對目前國內(nèi)童書的發(fā)展趨勢進(jìn)行了深入探討。活動現(xiàn)場既有精彩的專家演講，也有生動的實(shí)例呈現(xiàn)，更有輕松活潑的音樂游戲,，將與會人員的情緒推向一個又一個高潮。
“盡管遭受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊,，但從今年北京圖書訂購會現(xiàn)階段上反饋的信息來看,，國內(nèi)童書的銷量仍持續(xù)走高，前景看好,。” 中國童書聯(lián)盟執(zhí)委會主任,、外研社副社長范曉虹在研討會現(xiàn)場表示：“從國內(nèi)整個童書市場發(fā)展形式來看，針對家庭早期教育產(chǎn)品這一領(lǐng)域,，我們認(rèn)為,，適齡化是基礎(chǔ)，因而分級閱讀是目前童書的主流趨勢,。”
人的發(fā)展是一個持續(xù)畢生的過程,，它既是一個連續(xù)漸進(jìn)的發(fā)展過程，同時,，在不同年齡階段,，兒童的身心發(fā)展又會呈現(xiàn)出一定的階段性特征。每個年齡段都有各自的心理發(fā)展任務(wù)和社會性,，如,，從出生到2歲的寶寶主要面對的問題是如何發(fā)展對自己、對他人,、對環(huán)境的信任感,，他/她們需要在學(xué)習(xí)坐、站立,、走路,、吃東西等動作的同時學(xué)習(xí)信任自己、信賴他人,，他們需要感受到被關(guān)愛;而2歲到6歲的寶寶則需要發(fā)展自我意識和自主態(tài)度,，在這個年齡段寶寶在加強(qiáng)語言和行動能力的同時需要學(xué)會控制自己的行為，學(xué)會如何與別的寶寶一起游戲,，學(xué)會分享和建立友誼,，建立更高層次的信任，等等,。
會上,，外研社兒童發(fā)展中心的老師們選取了《布奇樂樂園》中的部分精彩片斷現(xiàn)場為媒體進(jìn)行生動的演示，其中就包括了《英語小劇場》以及《布奇音樂屋》,。就拿英語來說,，相信許多父母都有同樣的苦惱和憂慮，苦惱不能給孩子純正的英語口語輔導(dǎo),，也許就是這樣的憂慮,，就讓孩子在最佳的語言學(xué)習(xí)階段錯過了學(xué)習(xí)的機(jī)會。其實(shí)英語口語不是靠刻苦學(xué)出來的,，而讓孩子真正掌握一門語言技巧,，那就一定要給他們真實(shí)體會這樣的語言環(huán)境和系統(tǒng)化的訓(xùn)練，并且還要在最佳的年齡段,。也就是在適齡的時候采用正確的方法,，學(xué)習(xí)效果事半功倍，并且受用終身,。以2～3歲的英語學(xué)習(xí)為例,，在《布奇樂樂園》中，首先安排寶寶認(rèn)知的字母不是字母表中的“A和B”,，而是“M和N”,。因?yàn)檠芯勘砻鳎河變和钕茸R別的是帶有“曲線事物”，字母“M和N”無疑是適合寶寶的認(rèn)知規(guī)律的,?！队⒄Z小劇場》除了繼續(xù)秉承分齡化早教的特點(diǎn)，還率先提出了“三步幼兒英語閱讀法”,， 聽故事閱讀,，到看圖畫閱讀，最后到認(rèn)文字閱讀,，以中英結(jié)合的劇場小故事來啟發(fā)孩子對英語的興趣,。
《布奇音樂屋》作為《布奇樂樂園》其中的一個教學(xué)環(huán)節(jié)，更是加入了奧爾夫音樂教學(xué)法,，以奧爾夫音樂為教學(xué)的基石讓孩子在日常生活或潛移默化的過程中學(xué)習(xí)音樂知識,。針對不同年齡段孩子們的認(rèn)知能力，而量身定做適合他們的音樂素材,，同時在音樂教育中加入適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知教育內(nèi)容,，讓孩子在愉快的音樂學(xué)習(xí)中，逐步認(rèn)知周圍的世界,?！恫计嬉魳肺荨芬龑?dǎo)孩子從聽音樂開始，鼓勵家長將孩子身邊的“生活元素”變成教具：鑰匙怎么樣發(fā)出的蚊子聲?凳子為什么會敲出非洲鼓點(diǎn)?在孩子洗手時教他《拍拍手》兒歌,，在講《小金魚》故事的同時帶他走進(jìn)小金魚一家的音樂世界等,，通過一系列引導(dǎo),、鼓勵等方式讓孩子們主動感知音樂、發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)生活中的美,，讓孩子在潛移默化中具備音樂的素養(yǎng),。
適齡化是《布奇樂樂園》內(nèi)容編寫遵循的基本原則。據(jù)記者現(xiàn)場了解,，《布奇樂樂園》根據(jù)不同年齡階段孩子身心發(fā)展特點(diǎn)與學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行內(nèi)容編排,，內(nèi)容涉及到兒童所需發(fā)展的所有方面，包括科學(xué)與常識,、社會性,、語言(早期閱讀、英語學(xué)習(xí)),、藝術(shù)(美術(shù),、音樂)、健康(生活習(xí)慣)等領(lǐng)域,。由于《布奇樂樂園》是按一歲一分版,，發(fā)展目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)形式完全針對每個年齡段的孩子進(jìn)行全方位的設(shè)計(jì),，《布奇樂樂園》就有了孩子更喜歡的理由?，F(xiàn)場的一位家長也表示：自己的寶寶在布奇設(shè)計(jì)的游戲、機(jī)關(guān),、故事中自得其樂,，而且他在閱讀能力、動手能力,、問題解決方面有著明顯的提高,。
最后，外研社兒童發(fā)展中心的專家表示：現(xiàn)在市場上很多圖書都打出了“分齡化早教”的概念,，家長們在選擇的時候,，一定要選擇權(quán)威機(jī)構(gòu)出版社出版的，這樣的書籍,，在質(zhì)量上更有保證,。
（實(shí)習(xí)編輯：孫東）
