1歲,、2歲,、3歲……隨著寶寶的理解力和表達(dá)能力的進(jìn)步，你陪他閱讀的方式也該有所不同,。
即使你的寶貝很小,，還不會(huì)說話，他也喜歡聽你講故事,、說兒歌,，還喜歡和你一起翻看漂亮的圖畫書。想培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,，享受讀書的樂趣,，0歲就可以開始了。
不過,，隨著他年齡的長大,，你和他閱讀的方式也該有所變化。
0-12個(gè)月
給你的小寶寶讀書,，可以讓他們感到快樂,，但是不要因?yàn)樗麄冞€不太懂,，就任意跳過某個(gè)段落。大聲為寶寶朗讀,，可以讓他們感知句子的模式,，增強(qiáng)對(duì)句子結(jié)構(gòu)的理解，并促進(jìn)語言的發(fā)展,。
我該怎么做?
挑選撕不壞的小開本：可以給他買紙板書,，或者有質(zhì)感的書，如小布書等,。粗線條的圖案或畫面有助于吸引他的注意力,，并且促進(jìn)眼部肌肉的發(fā)育。
環(huán)境也是好書：當(dāng)你帶他去超市或花園里玩時(shí),，不管看到什么都講給你的寶寶聽,。這樣做不僅讓孩子領(lǐng)會(huì)到語感，而且能夠培養(yǎng)他對(duì)周圍環(huán)境的興趣,。
說童謠：帶有韻律的兒歌對(duì)孩子們來說是一種比較有趣的語言啟蒙方式，邊說邊用手做簡單的動(dòng)作可以吸引孩子的注意,。
重復(fù)：重復(fù)是兒童學(xué)習(xí)語言的方式,，一遍又一遍地說可以加深他們的記憶。
語言游戲：用有趣的方式和孩子玩語言游戲,，如在他面前扮演老狼,，然后夸張地說：“小兔子乖乖，把門開開,。”
12-24個(gè)月
雖然一歲的孩子可能還不會(huì)說,，但他們已經(jīng)有很強(qiáng)的理解力，可以聽明白成人的意思,。隨著他詞匯量的增多,，詞語的意思更單純了，每個(gè)詞都有直接的指向,。如在他一歲的時(shí)候叫“媽媽”,，也許是餓了想吃東西，也許是想讓媽媽抱,，但越往后,，他的意思越單純，媽媽只是媽媽的意思,。
我該怎么做?
逐漸減少兒語：到了12個(gè)月,，孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備好接收來自成人世界的語言和句子形式了，不要總對(duì)你的孩子說一些疊詞,，應(yīng)該讓他們聽到通常的說法,，并且用完整的句子,。
多讀：故事應(yīng)該成為你孩子生活的一部分，如一種防水的書,，可以先在洗澡前讀給他聽,，然后讓他帶進(jìn)去邊洗邊看。
猜結(jié)局：讀故事時(shí),，先別急著告訴孩子結(jié)果,，可以讓他猜一猜下面要發(fā)生的事情。等他說了,，再把下面的故事情節(jié)讀給他聽,，這樣，你就可以教給他如何去思考自己聽到的內(nèi)容,，問問題,，預(yù)測結(jié)局并尋找答案。
