分享是指寶寶將自己所擁有的,、能支配的物質(zhì)與別人一起使用，將自己的歡樂,、幸福,、好處、機(jī)會(huì)等與別人一同體驗(yàn)的行為,。
分享是兒童社會(huì)交往中的一種能力,，學(xué)會(huì)分享是寶寶成長(zhǎng)過程中的一座里程碑，1.5～2歲是分享行為能力發(fā)展的關(guān)鍵期,，父母要抓住這個(gè)時(shí)期加以引導(dǎo),。
分享行為的意義分享行為可以幫助幼兒贏得玩伴，使幼兒在活動(dòng)和交往的過程中更好地獲得言語(yǔ)表達(dá),、人際交流等技能,，幫助幼兒學(xué)會(huì)與他人和睦相處、共同享受,，使其成年后能更好地融入社會(huì),，建立良好的人際關(guān)系，確保心理健康,，避免形成自私,、任性、冷漠等不良個(gè)性,。
怎樣培養(yǎng)寶寶的分享能力
1.滿足寶寶對(duì)愛的需求
請(qǐng)爸爸媽媽拿出足夠的時(shí)間,、精力來(lái)和寶寶共處，不要忽視寶寶對(duì)愛的需要,。否則,，寶寶可能會(huì)失去已經(jīng)獲得的安全感,。這種對(duì)父母的不信任，就可能在寶寶的社會(huì)行為上體現(xiàn)出來(lái),，比如不愿意與人分享,。
2.做出分享的榜樣
爸爸媽媽可以有意識(shí)地在寶寶面前與家人分享自己喜歡的東西，當(dāng)寶寶偶爾做出分享行為時(shí),，一定不要謝絕,，要誠(chéng)懇地接受寶寶的好意，而且要謝謝寶寶,，讓寶寶體驗(yàn)到和大家分享是件很快樂的事情,，從而激勵(lì)他繼續(xù)這種行為。
3.進(jìn)行角色扮演
給寶寶講有關(guān)分享的故事,，并和寶寶一起扮演故事里面的角色,，寶寶來(lái)扮演把自己喜歡的東西和別人分享的角色，爸爸媽媽扮演接受別人禮物的角色,，然后可以交換角色,。經(jīng)過一段時(shí)間的角色扮演，真實(shí),、直接的情感體驗(yàn)使得角色的分享特征固定在寶寶的心中,。這時(shí)，寶寶就真正從“小氣”的寶寶成長(zhǎng)為愿意和人分享的可愛寶寶,。
4.在關(guān)鍵期加強(qiáng)引導(dǎo)
1.5～2歲是兒童分享行為能力發(fā)展的關(guān)鍵期,，父母要抓住這個(gè)時(shí)期，在日常生活中加以引導(dǎo),。比如在寶寶與家人共處時(shí),、在與小朋友共處時(shí)，要引導(dǎo)他分享食物,、玩具等,，充分利用這個(gè)關(guān)鍵期，促進(jìn)分享行為能力的發(fā)展,，更好地獲得社會(huì)交往的技能,。
（實(shí)習(xí)編輯：雷雨萱）
