被孩子N年如一日的不合作態(tài)度搞得筋疲力盡？別急,，我們給你出些“歪主意”,，幫助你暫時解脫一下。
教子歪招之——洗頭篇
酷頭
用洗發(fā)香波的泡沫給孩子做一個充滿創(chuàng)意的造型：天線寶寶的天線,，奧特曼的頭盔,，或者芭比的王冠，然后遞給他一面小鏡子,，讓他好好欣賞自己的洗澡版絕佳造型,。當然，如果手藝欠佳,，你也可以胡亂在孩子頭發(fā)上抓一把,，讓他自己發(fā)揮，那到底是什么造型,。
借助工具
孩子不喜歡洗頭,，最大的原因就是不喜歡洗澡水流進眼睛的感覺，所以你可以嘗試給孩子佩戴一頂洗發(fā)帽,。當然,，不是每個孩子都能接受那種“緊箍咒”的感覺的,，所以你在購買之前，最好能先從朋友那里借一頂試試效果,。
“想挑戰(zhàn)嗎,？”模仿電視競賽節(jié)目，跟孩子玩兒一個“看誰洗得快”的游戲,，你給他洗頭的同時,，讓他給小熊洗頭，看誰最先洗完,。當孩子為勝利而歡呼的時候，你就偷著樂吧……
盡量美化
不要簡單地說“該洗頭了”,，你完全可以把這個意思包裝成“媽媽給你做一個按摩好不好,？”然后盡量地渲染你如何細致地洗手、幫他清理頭發(fā),，然后給他講你在外面洗頭時候的所見所聞,，相信這個可愛的傻顧客會被你牽著鼻子走的。
教子歪招之——刷牙篇
給寵物做示范
你可以抱著孩子最喜歡的小狗玩具,，嘴里嘟嘟囔囔地說：“我想刷牙,，可是不會。”然后再慷慨地招呼寶寶說：“來,，咱們教教汪汪怎么刷牙好不好,？”當寶寶認認真真地被當作模特給狗狗做示范的時候，你的目的就達到了,。
來點兒藝術
與其跟孩子說“我們來刷牙吧”,，不如跟他探討“我們給牙齒們畫畫好不好？”你可以煞有介事地在自己的門牙上刷來刷去,，假裝畫好一個圖案然后不滿意重來,。然后再在孩子的門牙上試試，告訴他現(xiàn)在是在畫什么,，用什么顏色更好,。試一兩次也許很靈驗。
為牙膏美言
不要把那管白白胖胖的東西叫做“牙膏”,，說它是“魔力軟條”好不好,？讓孩子在刷牙之前許個愿。告訴他如果能夠讓軟條徹底變成泡泡,，愿望也許就能實現(xiàn)了,。
增加趣味
“今天我們從下往上刷，還是從里往外刷呢,？”
改變策略
“以前我們干什么事情都是比誰最快,，今天咱們比比誰最慢好不好？看誰刷的時間長？”
教子歪招之——分享篇
備份
只要可能,，盡量讓玩具有備份,，兩輛小汽車，兩支蠟筆,，兩沓白紙,，兩個娃娃。
捧殺
一旦你的孩子某一次成功與別的小朋友分享,，就用表揚淹沒他,。夸,！夸,！夸！讓他知道這是你喜歡的行為,，并且讓他愿意為了獲得表揚一而再,、再而三地這樣做。
私藏
如果有小朋友來家里做客,，而家里的某些玩具孩子死活不能割舍的話,，你還是遂了他的心愿吧。不妨在小朋友來之前和寶寶商量好寶貝的藏身之處,，這樣就不會出現(xiàn)對方志在必得,，他誓死保衛(wèi)的慘烈場面，你也就不會讓自己成為尷尬的主人,。
放權
跟孩子說：“你來定吧,，當當?shù)降资窍韧鎯很壍阑疖嚕€是先玩兒彩泥,？”可憐的孩子總得放棄一個了,。
教子歪招之——“自己玩兒”篇
上綱上線
無論你的孩子自己一個人蹲著玩兒了10分鐘涼水，還是悶在那里搗鼓了20分鐘拼圖,，你都要夸張地對家人講述這個光榮事跡,，然后感嘆著“果然是長大了啊,！”
賦予特權
在孩子房間內(nèi)劃出一個方圓2平米的區(qū)域為“媽媽禁地”,，告訴寶寶你不能進去，只要進去就會觸電（最好配以遭雷擊狀）,。讓孩子覺得進入那個區(qū)域是他的特權,，進而每天都要好好享受一下特權……
道具
支起一座帳篷或者用靠墊圍成一個堡壘，然后把幾樣玩具扔進去,，孩子最喜歡爬進爬出或者窩在角落里偷窺的感覺了,，就讓他盡享進進出出躲躲藏藏的快樂吧,。
難住他
給他設定一道要求明確但是達成困難的題目吧，比如“把積木推成媽媽這么高”或者“快給媽媽畫一張像”,。趁著他向著終點努力的時間,，做一些自己想做的事情吧。
教子歪招之——關掉電視篇
上鬧鐘
其實孩子完全明白到底能看多少電視,，但是他們總是不甘心所以就通過裝傻來逃過紀律,。買一個可愛的玩具鬧鐘送給他吧，答應只看一集動畫片,？好,，就上一個20分鐘的定時——到時候他就會怪鬧鐘怎么這么不留情面了。
讓吃飯和電視絕緣
千萬不要養(yǎng)成孩子邊看電視邊吃飯的習慣,，這種負面的條件反射一旦建立,，就很難消除。
等價交換
告訴孩子,，如果他這一次自己主動關上電視，那么下次他就有選擇節(jié)目的權利,。
倒計時
跟他說：“我現(xiàn)在從21開始數(shù)數(shù),，如果數(shù)到17你關上電視，那么明天你就可以看17分鐘,，如果數(shù)到5你才關,，那么明天你就只能看到一個開頭了……”
（責任編輯：鄧琦）
