寶寶處在成長的過程中,，他們的自尊心和自信心比大人更為強烈,，但也更為脆弱，特別需要家庭,、老師和朋友們的贊揚與肯定,。
一個寶寶經(jīng)常被人稱贊“你真聰明”，他自己慢慢也確信自己很聰明,，這樣他就真的能變得聰明,，許多名人的媽媽，在他們小時候都是在不自覺的情況下,，運用了這種暗示,，刺激了寶寶的頭腦,。
令人遺憾的是,，有很多父母，經(jīng)常掛在嘴邊的卻是：“你真笨”,。寶寶接受了這種暗示,，就真會以為自己很笨，本來正在發(fā)展的智能,，也受到了阻礙,，而真的越來越笨了。
不過需要注意的是,，對寶寶采取“與其責罵,，不如夸獎”的教育方式，目前已為很多人接受,。但夸獎也應有限度,，如父母經(jīng)常對寶寶進行無原則的或過度的夸獎，不但對寶寶無好處,，反而會阻礙寶寶智力的發(fā)展,。
心理學家基奈特在一份研究報告中指出：“寶寶過度受到贊賞時，會由于怕暴露了自己的不值得贊賞而感到不安,。”這樣的結(jié)果是不會使寶寶變聰明的,。另外，過度夸獎,，還會導致寶寶任性,、驕傲情緒的發(fā)展，做一點小事就期待著別人的夸獎,，難以養(yǎng)成獨立思考,、獨立工作的能力。
其實,，各種教育方式都各有其優(yōu)點和缺點,。那么,，有沒有十全十美的教育方式呢?其實大家都知道，答案是否定的,。曾有人說“教育無捷徑”,，事實上，由于每個人的家庭背景,、生長環(huán)境及個性差異,，因此沒有一種教育方法能夠適用于每個人。無論哪一種教育方法,，都不是金科玉律,，都只能作為參考。
概括地說,，教育寶寶應該從環(huán)境,、父母本身和寶寶三方面人手。
做父母的應該努力給寶寶創(chuàng)造一個適合其健康成長的環(huán)境,，如和諧的家庭環(huán)境,，良好的學習環(huán)境。父母再根據(jù)自己寶寶的性格,、特點,，做到疼愛而不溺愛，嚴格而不粗暴,，自己以身作則,，做個合格父母，并注意多和寶寶溝通,、交流,，做到既是寶寶的嚴師，又是最好的朋友,。在對寶寶的教育上,，應本著讓寶寶德、智,、體全面發(fā)展的要求,。
在寶寶品德培養(yǎng)上：從日常生活中時時注意培養(yǎng)寶寶的自尊心、自信心,、自制力,、善良而堅強的性格及良好的生活自理能力，讓寶寶經(jīng)常保持快樂的情緒和勇于探索的精神,。
在寶寶智力培養(yǎng)上：注意寶寶早期的智力開發(fā),，抓住各年齡段的智力發(fā)展特點、寶寶的興趣和愛好進行有針對性的培養(yǎng),，培養(yǎng)寶寶學習的興趣和良好的學習習慣及科學的學習方法,，并注意對寶寶的創(chuàng)造力和綜合運用各種知識能力的開發(fā)和培養(yǎng),。
在寶寶體育運動上：培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成運動及鍛煉的好習慣，保持一個健康的身體,，并應注意讓寶寶養(yǎng)成良好的生活習慣,。
如此，你的寶寶就會順利地茁壯成長,，在你平凡的家庭里,，才能培養(yǎng)出一個天才的寶寶。
（實習編輯：劉茵瑩）
