年幼孩子難免會(huì)有一些這樣或那樣的小毛病,。對(duì)于孩子的不足,，很多父母都是給予嚴(yán)厲的責(zé)備，殊不知,，孩子身上的不少缺點(diǎn)都是源于父母的過失,。
因此，為了孩子的身心發(fā)展,，每一個(gè)做父母的都應(yīng)該時(shí)時(shí)反省一下自己的言行,，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些家教方面的知識(shí)，科學(xué)地幫助孩子克服自身的缺點(diǎn),。
1,、孩子過分依賴別人的評(píng)價(jià)，源于父母的過度表揚(yáng)或批評(píng),。
適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)有利于幫助孩子樹立自信心,，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，有些父母受愉快教育理論的影響,，平時(shí)喜歡無原則的表揚(yáng)孩子,，結(jié)果導(dǎo)致了孩子缺乏自我意識(shí)，過分看重別人的評(píng)價(jià),，每做一點(diǎn)小事都希望得到表揚(yáng),，否則就拒絕去做。
同樣,，過度的批評(píng)也會(huì)傷害孩子的自尊心,，使孩子看不到自我。因此,，孩子出錯(cuò)時(shí),，家長需要有分寸地指出其錯(cuò)誤在哪里，從而幫助其吸收教訓(xùn),，改正缺點(diǎn),。
2,、孩子固執(zhí)、任性,，源于父母過于民主,。
有很多家長，尤其是學(xué)歷層次較高的,，把家庭教育中的“民主”管理看得很重,，不管大事小事都寄希望于“曉之以理”，結(jié)果是理沒談成,，孩子卻被慣壞了,。原因是孩子(尤其是年紀(jì)較小的孩子)缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn)和判斷力，在生活中有許多地方需要依賴父母的指導(dǎo),，如果對(duì)其過于民主,，很容易把孩子寵壞，使其變得固執(zhí),、任性,、為所欲為。
因此,，對(duì)于年齡較大的孩子,，可以以理服人，而對(duì)于年紀(jì)尚小的孩子,，帶有強(qiáng)制性的教育管理仍是必不可少的,。
3、孩子犯錯(cuò)屢教不改,，源于父母濫用獎(jiǎng)勵(lì),、缺少懲罰。
孩子缺乏是非判斷能力,，為了幫助其明辨是非,，父母應(yīng)該在平時(shí)養(yǎng)成獎(jiǎng)懲分明的習(xí)慣。有些父母信奉“棒打出秀才”的觀念,，而另一些父母則走向另一個(gè)極端，只習(xí)慣于使用獎(jiǎng)勵(lì),，從來不懲罰孩子,，這兩種做法都是錯(cuò)誤的。孩子如果犯了錯(cuò)誤,，適度的懲罰是應(yīng)該的,。
當(dāng)然，懲罰并不專指打罵,、責(zé)懲孩子,，其方法和形式可多種多樣,，只要達(dá)到目的就可以了。相反,，如果在不適當(dāng)?shù)膱鏊驎r(shí)間濫用獎(jiǎng)勵(lì),，也不會(huì)起到預(yù)期的效果。比如：孩子在墻上亂畫畫,，本來父母只要及時(shí)制止和教育就可以了,，可有的父母偏要使用獎(jiǎng)勵(lì)的方法，“如果你不往墻上畫,，明天給你買個(gè)新玩具,。”顯然，這種方法會(huì)縱容孩子今后為了得到玩具而明知故犯,。
4,、孩子不服從管教，源于父母間的教育意見不統(tǒng)一,。
由于各種原因,，絕大多數(shù)父母在教育子女問題上都存在著或多或少的分歧。聰明的父母會(huì)避開孩子單獨(dú)商討,，以求在達(dá)到意見的統(tǒng)一后再對(duì)孩子進(jìn)行教育,。然而，也有不少父母缺乏溝通而對(duì)教育子女的問題固執(zhí)己見,，甚至在孩子面前公開吵架,，這種現(xiàn)象的直接危害是讓孩子感到缺乏安全感、不知所措,。
因此,，在孩子面前，父母應(yīng)注意保持意見的一致,，切勿互不相讓,。因?yàn)槿绻⒆诱J(rèn)同了父母某一方說了算，日后當(dāng)這一方不在場時(shí),，另一方將很可能無法說服,、管教孩子，從而給正常的家庭教育帶來人為的障礙,。
5,、孩子缺乏自信，源于父母的盲目扼殺和過分保護(hù),。
有些父母對(duì)子女的一切大包大攬,，像老母雞護(hù)小雞似的整日將子女庇護(hù)在自己的羽翼下，連子女力所能及的事情都舍不得讓他們做，甚至將子女的活動(dòng)范圍也完全限制在自己的視線內(nèi),。這種過分的保護(hù),，嚴(yán)重干擾了孩子身心的正常發(fā)展，導(dǎo)致孩子缺乏獨(dú)立的生活能力,，社交困難,、缺少自信、優(yōu)柔寡斷,，甚至缺少道德情感和責(zé)任心,。
與此相反，有些父母則總是主觀地否定孩子的言與行,，喜歡拿別的孩子與自己的孩子做比較,，甚至用過高的成人化標(biāo)準(zhǔn)要求孩子。長此以往,，就會(huì)將孩子的積極性,、上進(jìn)心盲目扼殺，讓孩子覺得自己很無能,，自尊心和自信心被無情的摧毀,。
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