問(wèn)：我上周去給孩子報(bào)名“六一”歡樂(lè)家庭大賽了,，在報(bào)名時(shí)才知道對(duì)寶寶手的精細(xì)動(dòng)作的要求還很多,，我平時(shí)只是非常注意訓(xùn)練孩子的爬行，不知道像精細(xì)動(dòng)作怎么訓(xùn)練呢,？
答：精細(xì)動(dòng)作是指小肌肉的動(dòng)作,，手的技巧、靈活性,、手眼協(xié)調(diào)能力和雙手協(xié)調(diào)能力,。包括抓、握,、捏,、倒、舀,、夾,、粘、切,、剪,、擰、穿,、敲,、撕、按、插,、推,、拍、彈等動(dòng)作,。
嬰幼兒的思維被稱為是“手的思維”,，例如：嬰兒把玩具放在大盒子里，是在多次偶然發(fā)現(xiàn)玩具和大盒子之間的聯(lián)系中實(shí)現(xiàn)的,，以后把玩具放入大盒子就成為有意識(shí)的行為,。嬰兒在探索物與物之間的關(guān)系，他們不斷地把玩具放進(jìn)盒子,，又倒出來(lái),，再放進(jìn)去，不厭其煩,。放進(jìn)去是組合,，倒出來(lái)是分離，這就是分析綜合的原始形式,，就是嬰兒思維的開(kāi)端,。這個(gè)時(shí)期嬰兒的思維是通過(guò)感覺(jué)和動(dòng)作進(jìn)行的，離開(kāi)了活動(dòng),，思維就停止了,。比如在這次大賽中就有取球、串珠,、嵌板等精細(xì)動(dòng)作的比賽項(xiàng)目,。作為父母應(yīng)該根據(jù)孩子發(fā)展的敏感期，適時(shí)為孩子提供適合他發(fā)展的環(huán)境,，提供他需要的玩具,，滿足孩子精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練。
雙手操作物體能力的發(fā)展對(duì)嬰兒認(rèn)知的發(fā)展十分有益,，在操作中,，嬰兒能了解物體的大小、形狀,、顏色,、質(zhì)地等各種屬性，這對(duì)嬰兒建立起關(guān)于這個(gè)物體的完整概念十分必要,。所以當(dāng)你看到孩子在專心致志地玩玩具時(shí)，請(qǐng)不要打擾,，因?yàn)樗谟檬?ldquo;思維”,。
（來(lái)源：東方愛(ài)嬰早期教育專家）
育兒每日精彩推薦>>>
胎兒的八大危險(xiǎn)信號(hào) 寶寶的眼睛很嬌弱 年齡越小越惹蚊子
護(hù)理蕁麻疹的有效偏方 破解增乳回乳兩大難題 優(yōu)戀 優(yōu)婚 優(yōu)孕 優(yōu)娩
喂養(yǎng)的25個(gè)聰明之舉 一年之“高”在于春 孕婦判定胎兒性別的方法
專題推薦： 小兒傳染病專題 寶寶胎教專題
來(lái)源：東方愛(ài)嬰早期教育專家
