我們?cè)缇椭?ldquo;智商”一說(shuō)，如今人們口中多了“情商”一詞,，其實(shí),，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，還有“玩商”,，也就是孩子對(duì)玩耍的參與及收獲,。
玩耍的益處
每個(gè)孩子都喜歡玩具，每個(gè)孩子都愛(ài)玩,。你還記得自己孩提時(shí)代玩耍時(shí)的樣子嗎,？那時(shí)，你會(huì)在得到一本新書(shū),，一個(gè)盼望已久的新玩具時(shí)欣喜若狂,；你會(huì)對(duì)自己的發(fā)現(xiàn)興奮異常，有一種強(qiáng)烈的,、想學(xué)習(xí)的喝望,。
玩耍和玩具為兒童打開(kāi)知識(shí)的大門。兒童通過(guò)玩耍來(lái)探索世界,，這是他們身上天然存在的學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力,。父母親要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子聰明、巧妙,、愉快地玩,，發(fā)展孩子的“玩商”，這不僅能幫助孩子多學(xué)知識(shí),，還能使他們愉快地生活,，與別人和諧相處。
具體來(lái)講,，玩耍主要有以下幾方面的益處：
1,、通過(guò)玩耍，兒童了解自己的周圍世界,。
2,、在玩耍中培養(yǎng)兒童與其他人積極相處的能力。
3,、通過(guò)玩耍,，兒童學(xué)會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞疥P(guān)注別人。
4,、玩耍能擔(dān)高兒童集中注意力的能力,，為今后進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
5,、玩耍能促進(jìn)雙側(cè)大腦半球——左半球和右半球的發(fā)育,。
6,、在玩耍中發(fā)展兒童天生的好奇心,，鍛煉他們解決問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)自主性。
尊重孩子的玩耍
父母親通過(guò)觀察孩子的玩耍,，或與孩子一起玩,，能了解孩子的想法和感覺(jué)，了解他們?nèi)绾伪磉_(dá)興奮和沮喪,，觀察他們的忍耐力,、好奇心和創(chuàng)造力。
在孩子的玩耍中做父母親的要注意的有：
1,、要允許孩子選擇他自己的玩耍方式,，允許他充分地研究和探索玩具，即使方法不對(duì)也不要去干涉,，除非他要求,，才去幫助他。這對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)很重要,，死板的規(guī)定會(huì)阻礙孩子的好奇心和創(chuàng)造力,。
2、在你打算讓孩子結(jié)束玩耍,，轉(zhuǎn)而讓他吃飯,、睡覺(jué)或外出的時(shí)候，要記得設(shè)法早些提醒孩子,，讓他有充足的時(shí)間高高興興地結(jié)束玩耍,。這能使孩子感到我們尊重他的玩耍，促使他樂(lè)于合作,。
3,、為孩子準(zhǔn)備好固定的存放玩具場(chǎng)所，每次玩耍結(jié)束時(shí)要求孩子自己收拾好玩具,。
4,、如果可能的話，每天都要花一點(diǎn)時(shí)間與孩子一起玩一會(huì)兒,。
玩耍和玩具
玩耍離不開(kāi)玩具,。設(shè)計(jì)精美的玩具能刺激兒童智力的發(fā)展。玩什么玩具,、如何去玩,，都會(huì)對(duì)兒童的潛在學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生影響。研究表明,，玩具能刺激兒童大腦的發(fā)育,，促使腦神經(jīng)細(xì)胞多生長(zhǎng)突觸,。
下面簡(jiǎn)單介紹各種玩具的作用：
玩拼裝模型可以提高兒童考察和領(lǐng)會(huì)事物的能力。
玩紙牌游戲有助于兒童集中注意力,。
玩各種積木（積塑）可以使兒童得到對(duì)顏色,、形狀、大小,、重量的初步感覺(jué),；而且，在不斷自由組合新的形狀時(shí)兒童的創(chuàng)造力和適應(yīng)性也得到了發(fā)揮,。
玩充氣棒和拳擊袋可以讓兒童活動(dòng),，也可以讓孩子在發(fā)怒或有挫折時(shí)發(fā)泄一下感情。
玩拼圖玩具可以鍛煉兒童分類,、選擇,、認(rèn)識(shí)不同的形狀及相互之間的關(guān)系的能力。
看書(shū)可以讓孩子增加知識(shí),，提高想象力和理解力,。
玩蠟筆和彩色筆可以開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣和才能,。
玩內(nèi)容積極的電腦游戲可以提高兒童的競(jìng)爭(zhēng)精神,。
玩娃娃和長(zhǎng)毛絨玩具可以讓孩子練習(xí)交談，鍛煉照顧別人的能力,。
父母要與孩子一起步入“玩耍旅程”,，以加深你和孩子的感情，促進(jìn)孩子的發(fā)展,，讓我們高高興興地玩吧,！
