中央電視臺(tái)12頻道心理訪談講述過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)花季女孩出于好奇偷看了家人買的色情光盤，被母親無(wú)意中發(fā)現(xiàn),，她非常擔(dān)心孩子看了這些東西會(huì)影響她的正常發(fā)育和成長(zhǎng),，很想與孩子談這件事情,，可又不知從何開(kāi)口，陷入緊張,、恐慌之中,。而孩子認(rèn)為自己看完那些東西后就不是好孩子了,，陷入自責(zé)、罪惡感的痛苦之中……
中國(guó)有著幾千年的封建歷史,，長(zhǎng)期受到封閉的性觀念和傳統(tǒng)文化的束縛,，“性”的話題即使在成人間也是難以啟齒。但當(dāng)真正面對(duì)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),，害怕,、恐懼、回避無(wú)益于問(wèn)題的解決,。此時(shí)為人父母者最明智,、最有效的方法，是學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生的性健康知識(shí)或請(qǐng)教專家,，在生活中尋找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),，很自然地與孩子交流有關(guān)青春期發(fā)育的一些問(wèn)題，并適當(dāng)?shù)乇砻髯约旱挠^點(diǎn)和看法,，給孩子以正面指導(dǎo),。這既滿足孩子對(duì)性健康知識(shí)的渴求，解決對(duì)性發(fā)育的好奇,、神秘心理,，又能促進(jìn)孩子對(duì)自身一些現(xiàn)象的理解。否則,，就會(huì)如節(jié)目中少女那樣出現(xiàn)負(fù)罪感,。心理專家分析，這種負(fù)罪感很可能會(huì)對(duì)孩子今后身心發(fā)展產(chǎn)生不利影響,。
孩子的性好奇是性意識(shí)和性心理發(fā)展的正常表現(xiàn),，是走向成熟的必經(jīng)階段。家長(zhǎng)不但要關(guān)心他們的生活,、學(xué)習(xí),，還要關(guān)注孩子生理上、心理上的變化,。因?yàn)檫@些變化反映了孩子對(duì)性知識(shí)的渴求,，如果這種需求得不到適當(dāng)?shù)臐M足和正確的引導(dǎo)，很容易使他們對(duì)自身急劇的身心變化產(chǎn)生困惑,，甚至因過(guò)度壓抑而產(chǎn)生性心理障礙,，或因過(guò)度放縱而導(dǎo)致性犯罪。家長(zhǎng)學(xué)習(xí)一些有關(guān)學(xué)生性健康教育的知識(shí),，不但可以改善家長(zhǎng)對(duì)性健康的認(rèn)識(shí),、態(tài)度，還能正確理解性發(fā)育過(guò)程中所出現(xiàn)的生理和心理現(xiàn)象，改善家長(zhǎng)的性觀念和性態(tài)度,，為孩子樹(shù)立模仿和學(xué)習(xí)的榜樣,，從而通過(guò)自我教育，提高婚姻生活質(zhì)量和教育孩子的能力,。
目前研究發(fā)現(xiàn),，學(xué)齡期青少年獲得性健康知識(shí)的途徑主要是老師（39％）、健康課（28％）,、父母（16％）和電視（11％）等,。學(xué)校和家庭是學(xué)生獲取性健康知識(shí)的主要途徑，家長(zhǎng)在孩子性健康教育中的作用不可替代,。21世紀(jì)的家長(zhǎng)應(yīng)該承擔(dān)起這些責(zé)任和義務(wù),，為孩子的健康成長(zhǎng)提供科學(xué)健康的幫助。這不但是時(shí)代發(fā)展的需要,，而且還能與孩子成為知心朋友,，拉近相互間的心理距離，促進(jìn)孩子健康地發(fā)展,，幫助孩子走好青春期性發(fā)育這段人生關(guān)鍵之路,。
（責(zé)任編輯：周奕樺）
