“媽媽，我是從哪里來的?”“我怎么跑到媽媽肚子里的?”相信父母都聽過孩子這樣童稚的問話,，只是很多家長覺得回答起來有些難以啟齒,，或者認(rèn)為孩子理解不了，于是要么回避,要么隨便地搪塞過去,，比如告訴孩子：“你是從垃圾箱里拾來的,。”“長大你就知道了。”等,。

　　其實(shí),，關(guān)于性的話題不僅僅是孩子對(duì)于自己生命的好奇，更是他探索和理解我們所生存的世界的重要途徑,。因此,，父母要認(rèn)真地對(duì)待孩子關(guān)于性的問題，科學(xué)地進(jìn)行幼兒性教育,。

　　人之初,，性之初

　　通常我們覺得性教育一般應(yīng)該從孩子的青春期開始，而實(shí)際上在人生之始，性就如影隨形,。且不說生命是兩性交融的果實(shí),，即使在胎兒期，國外就有研究發(fā)現(xiàn),，男性胎兒有時(shí)會(huì)吸吮著自己的陰莖,，從而提出在胎兒出生前2～3周，就可能開始了“性行為”的說法,。

　　不僅如此,，早在20世紀(jì)初期，心理分析的鼻祖弗洛伊德就研究發(fā)現(xiàn),，寶寶一出生,，人的性能量(也叫“力比多”)就在小小的體內(nèi)從一個(gè)地方涌動(dòng)到另一個(gè)地方,。在嬰兒1歲半前,，“力比多”活躍于唇部，寶寶通過吸吮手指,、乳頭而獲得滿足;此后這股能量轉(zhuǎn)移到肛門部位,，寶寶通過控制和排出大便獲得快感;3歲以后，“力比多”便轉(zhuǎn)移到生殖器附近,，此時(shí)孩子開始對(duì)自己和他人的生殖器感到好奇,，感覺到和異性之間的差異?？梢?，父母要早早樹立對(duì)寶寶進(jìn)行性教育的意識(shí)。

　　孩子的“性”趣點(diǎn)有哪些

　　孩子的“性”趣點(diǎn)有時(shí)候很直接,，有時(shí)候也很隱蔽,，需要家長留心觀察，適時(shí)教育,。通常孩子會(huì)在以下幾個(gè)方面表現(xiàn)出對(duì)性的好奇：

　　★對(duì)性別差異感到好奇

　　撫弄自己的“小雞雞”,，喜歡看別的小朋友上廁所，不理解為什么男孩兒,、女孩兒尿尿的姿勢(shì)不一樣,，也有些孩子故意去摸大人的胸部和臀部。

　　★喜歡探究自己到底是從哪里來的

　　孩子都喜歡問：“我是從哪里來的?”“媽媽怎么把我生下來的?”有些孩子甚至喜歡在媽媽的肚子上找那個(gè)“神秘出口”,，順產(chǎn)的媽媽還真不知道該怎樣告訴他呢,。

　　★喜歡模仿

　　孩子經(jīng)常會(huì)說自己將來要和××結(jié)婚，玩過家家的游戲時(shí),，模仿電視畫面中摟抱,、接吻的動(dòng)作。還有的孩子喜歡扮成醫(yī)生，假裝給娃娃看病打針,，借機(jī)扒下它的褲子一探究竟,。

　　★對(duì)涉及“性”的事情做嘲笑狀

　　如，看到電視畫面中的情侶在一起親熱,，就用“羞”來評(píng)價(jià);說到屁股,，就很過癮地放聲壞笑;關(guān)注小朋友上廁所，看到光屁股的小朋友馬上起哄等,。

　　當(dāng)父母看到孩子有這些方面的表現(xiàn)時(shí),，就應(yīng)該知道他在用自己的方式表達(dá)對(duì)性的興趣，那么父母此時(shí)應(yīng)巧妙地介入對(duì)其進(jìn)行教育,，會(huì)收到很好的效果,。