寶寶自控能力和理解能力都比較差,因此很容易發(fā)脾氣或者感到沮喪,。學(xué)會(huì)以下幾招,,就能幫助寶寶拾回好心情,快樂(lè)成長(zhǎng),。
如果寶寶正在發(fā)脾氣,,可以發(fā)揮音樂(lè)神奇的功效,它能安撫寶寶激動(dòng)的情緒,,使他平靜下來(lái),。當(dāng)孩子表現(xiàn)出壞情緒時(shí),爸媽可以適時(shí)打開(kāi)輕柔的音樂(lè),,讓寶寶聆聽(tīng),,孩子自己就會(huì)慢慢平靜下來(lái)。當(dāng)然,,此時(shí)爸媽對(duì)音樂(lè)的選擇非常重要,,應(yīng)選擇莫扎特、舒伯特等作曲家的古典純音樂(lè),,而不宜選擇節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂(lè),,否則會(huì)引起反效果。 如果你的孩子從小就習(xí)慣傾聽(tīng)柔美輕音樂(lè),,那么他的壞情緒也相對(duì)少一些,,而且當(dāng)他有壞情緒時(shí),柔美音樂(lè)起到的效果也會(huì)更好,。
如果寶寶只是心情不好,,家張可以陪同寶寶聽(tīng)一些律動(dòng)兒歌,并且和寶寶一起跟著兒歌跳跳舞,,寶寶的情緒就會(huì)很愉快,。因?yàn)檫@些律動(dòng)兒歌一般都是根據(jù)寶寶喜歡的韻律和節(jié)奏來(lái)編寫(xiě)的,,深受寶寶們的喜愛(ài)。在聽(tīng)歌跳舞的過(guò)程中,,親子交流也在進(jìn)行,,寶寶們肯定會(huì)滿(mǎn)心歡喜。孩子的情緒愉快了,,壞情緒“偷襲”的幾率當(dāng)然也就小了,。
2、向玩具進(jìn)行傾訴,。
在寶寶的眼里,,所有動(dòng)物玩具都是有生命的,它們是自己的好朋友,,很多孩子喜歡抱著自己喜愛(ài)的動(dòng)物寶寶竊竊私語(yǔ),。當(dāng)寶寶產(chǎn)生壞情緒時(shí),爸媽完全可以利用孩子的這一特征,,拿一個(gè)孩子最喜歡的動(dòng)物寶寶,,將自己的不開(kāi)心講給它聽(tīng)。將自己的不愉快傾訴出來(lái)之后,,孩子的壞情緒會(huì)慢慢紓解。如果有可能,,爸媽盡量聽(tīng)聽(tīng)孩子說(shuō)的理由,,以幫助寶寶從根源處消除壞情緒。
在孩子大發(fā)脾氣,,大叫大嚷或者亂摔玩具時(shí),,爸媽可以搬出動(dòng)物寶寶這個(gè)“救兵”,對(duì)孩子說(shuō):“你在大叫大嚷,,動(dòng)物寶寶非常害怕,,他們以后都不敢和這個(gè)壞脾氣的小朋友做好朋友了。”孩子會(huì)信以為真,,為了不失去這些好朋友,,他的情緒會(huì)收斂一些。像這樣利用動(dòng)物玩具來(lái)對(duì)孩子的情感進(jìn)行遷移,,也正是幼兒的可愛(ài)之處,。
3、講故事轉(zhuǎn)移注意力,。
寶寶一般都喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講故事,,如果爸媽講得繪聲繪色,加上肢體語(yǔ)言得體,,寶寶們更會(huì)投入到故事的情境中去,。因此,,當(dāng)孩子有壞情緒時(shí),爸媽可以用講故事來(lái)引導(dǎo)孩子,,讓他的心情平復(fù)下來(lái),。如果他能慢慢平靜下來(lái)聽(tīng)故事,爸媽要給予及時(shí)表?yè)P(yáng),,讓他知道壞情緒一直持續(xù)下去可不好,。
如果孩子經(jīng)常產(chǎn)生壞情緒,那么平時(shí)家長(zhǎng)在給孩子講故事時(shí),,可以有意選擇一些與“壞情緒”有關(guān)的故事,,并且找出一個(gè)正面人物加以重點(diǎn)突出,讓孩子感同身受,。寶寶的模仿能力可是很強(qiáng)的,,在故事人物的榜樣作用下,他的壞情緒可能會(huì)越來(lái)越少,。
(實(shí)習(xí)編輯:張嘉敏)