孩子出生后6周內，手總捏著拳頭,，只在啼哭時,，有時才可能張開一下。到了8周后,，孩子張開手的時間多了,，會表現(xiàn)出有意識的運動，代替了抓握反射,。這時有些父母看到孩子抓東西不如以前有力時,，感到很擔心，其實沒有必要擔心,，因為孩子是在學習新的技能,，幾周以后，就可以運用自如了,。
在此之前,，孩子不想把手與手指的運動協(xié)調起來，只把時間用在觀察手的外形,、感覺和動作上,。孩子會常常張開小手，活動一下手指,，進行仔細的觀察,。從外表看，孩子好象在利用手之前檢查一下手的能力,。
在4~5個月時,，孩子能夠有意識地控制伸手，可能會同時向物體伸出雙臂,，并用雙手抓住,。
6個月后，孩子可以用雙手抓住物體,，或是將物體夾在手指與手掌之間,，但靈活控制能力還不強，這時孩子能夠區(qū)分出物體的大小,，并能根據(jù)物體的大小張開手,。孩子特別喜歡感受物體，所以盡量給孩子不同質地,、不同形狀的東西,。在孩子躺著的時候，孩子可能會抓住自己的腳,，再將其放在嘴里,。但孩子不理解物體上有什么用途,，所以如果給孩子一個方塊，他就會抓住它,，如果再給他一個方塊,，他便會丟掉第一塊，去接第二塊,，這時,，孩子開始用自己的手學習吃東西。孩子的手眼協(xié)調能力有了很大的發(fā)展,，能夠抓起小食品,，放在自己的嘴里但放得還不太準。
8個月的孩子能把東西抓握精確性越來越好,，到了9個月,，不再把東西夾在手指與手掌之間，而是夾在拇指與食指間,。到了1歲后,，孩子可以用拇指尖與食指尖抓起很小的物體。孩子可以把物體從一只手放到另一只手,，兩只手可以同時各拿一件食品,。
到了8~10個月，孩子開始學習操作能力,，可以在物品上進行擠,、拍、滑動,、捅,、擦、敲和打,。孩子用手探索所有的東西,，包括食物等，并混合在一起,，可以涂抹或倒出流質物質,。孩子可以準確地把大多數(shù)固體物質放嘴里,，例如腳,、手指、塑料玩具或蓋子等,。
隨著孩子操作能力的提高,，孩子不再喜歡把東西放進嘴里，轉而開始玩一些像拍餅這樣的游戲,。同時孩子也學會了一些社會交際能力,，可以用手向別人告別,。
(實習編輯：蔡嘉捷)
