一起來了解孩子頭腦發(fā)育的秘密,，為不同年齡的寶寶設計相應的智力升級小游戲,，來激活他們的大腦潛能,。
0～1歲
這一時期的寶寶主要是通過眼睛,、耳朵等基本的感覺器官,，來接受外界的各種刺激，獲得各種體驗,，來為腦部的發(fā)育打好基礎(chǔ),。提供適當?shù)母泄俅碳ぃ梢源龠M他們大腦的發(fā)育,，讓潛能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實能力,。
9種游戲刺激感官
1.用積木發(fā)聲
給寶寶兩塊積木，讓他一手拿一塊,，然后相互撞擊,，發(fā)出聲響。開始的時候,，你可以扶著寶寶的雙手,，教他撞擊。這樣，你還可以控制撞擊的力度,，讓寶寶感受到,，用力撞擊時，發(fā)出的聲響會大些;用力小的時候,，聲響也會變小,。
效果：拿積木撞擊可以鍛煉小肌肉的力量，撞擊時發(fā)出的聲響可以有效地刺激聽覺,。
2.辨別方向
準備一只鈴鐺或其他聲音悅耳的發(fā)聲玩具,，在寶寶左右兩側(cè)交替發(fā)出聲響，以吸引孩子的注意力,。你將發(fā)現(xiàn),，孩子會把頭轉(zhuǎn)向聲音發(fā)出的方向。
效果：在尋找聲源的過程中,，孩子集中注意的能力得到了鍛煉,，聽覺和方向感也得到了提升。
3.觸覺刺激
準備觸感,、質(zhì)地不同的各種物品,，如皮球、硬紙殼,、塑料玩具等,，讓寶寶直接摸著玩兒。在孩子觸摸的過程中,，成人可以用語言為他描述表達,，比如，“這是圓圓的皮球,，這是硬硬的紙殼……”
效果：孩子在摸的過程中,，可以體會不同物品的不同觸感。同時,，通過成人的語音刺激,，還可以促進寶寶語言的發(fā)展
4.做被動操
抓住寶寶的胳膊，做一些伸展運動;抓住寶寶的雙腿,，往上抬一抬,，往前踢一踢，或者活動一下寶寶的腳踝等等,。
效果：嬰兒體操不僅可以促進腦部發(fā)育,，而且對穩(wěn)定寶寶的情緒也有幫助。
5.聽鐘表的聲音
拿一個“滴答,、滴答”響的鐘表靠近寶寶的耳朵,，讓他聽秒針跳動的聲音。寶寶通常都會被鐘表的聲響所吸引，并產(chǎn)生好奇心,。
效果：這對鍛煉寶寶辨別聲音細小差別的能力很有好處,，在刺激聽覺的同時，還可以提高寶寶的注意力,。
6.揉紗巾
準備一些漂亮的紗巾,，讓寶寶隨意地抓、揉,、拽等,。
效果: 這可以很好地鍛煉寶寶的小肌肉力量，也可以促進觸覺的發(fā)育,。
7.聽動物的叫聲
準備一些動物玩具,，給寶寶看，或者讓他摸一摸,。同時,，你模仿動物的叫聲，給寶寶聽,。還可以給寶寶展示一下不同動物相應的表情或動作特點,。
效果：可以同時刺激寶寶的視覺和聽覺。
8.熟悉顏色
大約從4個月開始,，寶寶就可以區(qū)分不同的顏色了,。可以拿各種顏色鮮艷的紙或顏色認知卡片給寶寶看,。
效果：這不僅有助于培養(yǎng)寶寶的色彩感,，還可以提高寶寶將視線集中于一處的能力。
9.找玩具
當著寶寶的面,，將他的玩具藏在一個小桶里,，然后讓寶寶去找。寶寶會拿著桶,，擺弄來擺弄去的，想辦法將里面的玩具弄出來,。
效果：找玩具的過程,，不僅可以鍛煉寶寶的思維，還可以提高手眼協(xié)調(diào)能力,。
你知道嗎?
視覺,、聽覺、觸覺,、味覺,、嗅覺，這5種感覺是寶寶最初認識世界的重要通道。這些感覺器官所接收的信息傳遞到大腦的相應皮層,，然后由大腦將這些信息進行整合,、分析和處理，再向相應的感覺器官進行回饋,。神經(jīng)通路正是在經(jīng)歷無數(shù)次這樣的信息處理過程中,，逐漸發(fā)育和成熟起來的。
1～2歲
這一時期的寶寶不僅認知能力迅速增強,，小手的精細動作能力也處在快速發(fā)展的時期,。因此，抓住機會,，多讓寶寶做一些活動手部的游戲,，可以很好地刺激寶寶的腦部發(fā)育。為了能夠促進左右腦的均衡發(fā)展,，最好讓寶寶的左右手都能得到充分的活動,。
10種游戲促進小肌肉發(fā)育
1.撿碎紙片
準備一些容易撕的紙。先讓寶寶把紙撕成小紙片,，扔向空中,。等紙片散落到地上時，再讓寶寶一片一片地撿起來,。如果用各種顏色的紙,，還可以增加寶寶游戲的興趣。
效果：撿紙片不僅可以鍛煉手指的力量,，還有利于提高寶寶的注意力,。
2.畫畫
1歲多的寶寶已經(jīng)能夠認識到自己的動作和所畫圖形之間的關(guān)系了，可以說,，這是教孩子涂鴉很重要的時期,。父母可以和寶寶一起畫，也可以給寶寶筆和紙,，讓他隨心所欲地想畫什么就畫什么,。寶寶會說話以后，還可以讓他講一講畫的是什么,。不管寶寶畫得像不像,，你都要鼓勵他。
效果：畫畫不僅可以刺激視覺,，促進肌肉發(fā)育,，還有利于提高手眼協(xié)調(diào)能力。
3.折紙
準備幾種質(zhì)地,、厚度不同的紙,。先讓寶寶摸一摸,，感覺一下不同紙的質(zhì)地，然后再讓寶寶隨意地折疊,。
效果：折紙時發(fā)出的微小的聲音,，可以刺激寶寶的聽覺;折紙動作可以鍛煉寶寶手部的力量，同時可以感受紙的不同觸感,。
4.捏像皮泥
準備一些橡皮泥,，讓寶寶隨意地按壓、揉捏,。還可以給寶寶提供一些小模具,，讓他在橡皮泥上印出各種圖案。
效果：橡皮泥是寶寶最喜歡的游戲材料之一,，在揉捏過程中,，寶寶的小肌肉得到了很好的鍛煉。
5.模仿秀
媽媽和寶寶面對面坐好,，然后一起做各種動作,。可以先由媽媽做,，然后讓寶寶模仿,。比如，做洗臉的動作,，模仿小魚游,、小鳥飛的動作等等。
效果：動作模仿練習不僅有利于培養(yǎng)寶寶的感知力和表現(xiàn)力,，還可以提高寶寶的注意力,。
6.摁電話鍵
準備一個玩具電話，讓寶寶隨意地去摁電話鍵,。有些玩具電話還可以發(fā)出聲響,，以增加孩子玩的興趣。
效果：這可以鍛煉小肌肉,，促進手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,。
小提示: 很多寶寶都喜歡玩電話機，有時大人會把手機給寶寶玩,。其買,，手機有輻射，最好不要讓寶寶玩,，而是專門給寶寶買一個玩具電話，或者把家里用舊的電話給寶寶玩,。
7.拼圖
給寶寶準備一些比較簡單的,、容易操作的鑲嵌式拼圖,。讓寶寶練習將拼圖塊取下來，再放進相應的洞里,。開始時,，可以先玩形狀塊少的拼圖，等熟練后,，再玩一些圖案比較復雜的拼圖,。
效果：拼圖游戲不僅可以鍛煉寶寶的小肌肉，還能提高注意力,，而且可以鍛煉孩子的推理,、想象等思維能力。
8.貼畫
準備一些寶寶喜歡的小貼畫,，讓他隨意地貼到紙上,。也可以給寶寶一些不干膠貼畫，讓他貼在瓷磚地面,、墻面上,，或者貼在布料上，這樣可以反復地貼上去,、撕下來,。如果沒有小貼畫，還可以讓寶寶玩塑料膠帶,，寶寶也能玩得很開心,。
效果：貼畫游戲需要寶寶用到指尖的力量，是一種很好的精細動作練習,，不僅可以鍛煉小肌肉,，也可以提高寶寶的注意力。
9.使用叉子
給寶寶準備一把塑料質(zhì)地的叉子,。你將蘋果,、西瓜、香蕉等水果切成小塊,，放在盤子里,，讓寶寶自己用叉子將水果塊叉起來吃。
效果：這不僅能夠鍛煉寶寶的手部力量,，提高手腕的靈活性,，而且對提高寶寶的注意力也很有益處。
10.手指交叉
教寶寶將雙手的手指相互交叉在一起,。開始時,，寶寶可能做不好，你可以幫助他做,。等熟練后,，可以在你的語言提示下,，讓寶寶自己做手指交叉的動作。
效果：這可以促進寶寶手部小肌肉的發(fā)育,，并且可以使手指關(guān)節(jié)的活動更加靈活,。
你知道嗎?
人體的每一塊肌肉，在大腦中都有相應的區(qū)域(神經(jīng)中樞)與之相對應,。其中,，手指的運動中樞在大腦皮層中所占的區(qū)域最為廣泛。常言道,，“心靈手巧”,，這是有科學道理的。多活動小手,，對大腦是一種非常有效的刺激,，手的動作在一定程度上可以促進寶寶智能的發(fā)展。據(jù)調(diào)查,，長期拉提琴和彈鋼琴的孩子,，多數(shù)會更加聰明。
2歲以上
這一時期的寶寶想象力開始發(fā)展,，所以要注意保護和鼓勵寶寶的好奇心和探索欲望,。可以讓寶寶多做一些促進想象力發(fā)展的游戲,，以使他們的大腦受到良好的刺激,。
13種游戲激發(fā)想象
1.自制望遠鏡
準備一張紙，教寶寶將紙卷成圓筒狀,，當望遠鏡,。然后，教寶寶拿著自制的“望遠鏡”環(huán)視周圍的物體,。
效果：由于有部分視野被遮住,，所以寶寶會對遮擋部位進行想象，這種游戲還可以提高孩子的推理能力,。
2.按節(jié)拍做律動
給寶寶播放童謠的錄音,，讓他隨著節(jié)拍做律動。寶寶可以根據(jù)自己的感受做律動,，也可以跟隨錄音哼唱,。
效果：這不僅可以培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感，還有助于提高孩子的想象能力,。
3.敲水杯
準備幾個玻璃水杯,，往杯子里添加不同量的水。然后,，讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子,，聽聽發(fā)出的聲音有什么不一樣,。
效果：這種游戲可以讓寶寶了解聲音的強弱關(guān)系，提高聽覺的敏銳性,。
4.剪紙
給寶寶準備一些紙和一把安全剪子，讓他隨意地剪,。開始時,，你要先教寶寶拿剪子的正確方法。當寶寶剪出不同形狀的時候,，可以讓他說一說,，剪的像什么。
效果：剪紙不僅可以增強寶寶手部的力量,，促進手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,，而且，寶寶可以隨著紙的形狀的不斷改變,，想象出不同的事物來,，所以對想象的發(fā)展也能起到很好的促進作用。
5.認日期和時間
在日常生活中,，可以教寶寶建立日期和時間的概念,。比如，和寶寶說：“今天是6月1日,，兒童節(jié),，是寶寶的節(jié)日。昨天,，媽媽帶寶寶去動物園了;明天,，咱們還要去看爺爺、奶奶……”
效果：在掌握抽象的日期和時間概念的過程中,，寶寶需要回憶過去的事情,，想象將要發(fā)生的事情，這可以增強寶寶的記憶力,，發(fā)展想象力,。
6.看畫冊
準備一些寶寶喜歡的畫冊，家長和寶寶一起看,。在看的過程中,，可以讓寶寶講一些相關(guān)的話題，或者講那些能夠聯(lián)想到的事情,。比如,，看到畫冊中的老虎，可以讓寶寶說一說,，老虎怎么叫,，那天去動物園,，寶寶看到老虎了嗎……
效果：爸爸媽媽經(jīng)常和寶寶一起看畫冊，不僅可以提高寶寶的表達能力和想象力,，增加詞匯量,，而且可以很好地促進親子感情。
7.跳彩格
將顏色各異的小塊彩色紙或彩色地墊,，按照一定的間距鋪在地上,，然后讓寶寶按照你的指令，在不同顏色的紙上或地墊上跳來跳去,。比如,，你說紅色，寶寶就跳到紅色的紙上;你說綠色,，寶寶就跳到綠色的紙上,。
效果：這不僅有利于提高寶寶對色彩的感知能力，還可以提高寶寶的注意力,，鍛煉平衡能力,。
8.疊紙
給寶寶準備若干色彩各異的彩色紙，讓他隨意疊出自己喜歡的東西來,。開始時,，你要教寶寶疊紙的基本方法，比如邊和邊對折,，角和角對齊等等,。逐漸地，再讓寶寶自己疊,。還可以讓寶寶說一說,，疊的東西是什么，或者像什么,。
效果：在疊的過程中,，紙的形狀會不斷地發(fā)生變化，這有利于提高寶寶的想象力和推理能力,。
9.積累日常生活經(jīng)驗
洗手,、吃飯、穿衣服……日常生活中,，寶寶自己動手操作的活動,，既是在積累生活經(jīng)驗，也是在鍛煉頭腦,。還有,，你在倒垃圾、使用吸塵器的時候，都可以讓寶寶參與進來,，寶寶從中可以學習和掌握一些技能,。
效果：在積累日常生活經(jīng)驗的過程中，孩子可以領(lǐng)悟自身的價值和作用,。寶寶還能將這些經(jīng)驗和技能遷移到游戲中去,，進行想象和再創(chuàng)造。
10.一起去購物
大人去超市購物的時候,，可以帶上寶寶,。在購物過程中，可以和寶寶講一些相關(guān)的話題,。比如，你要買胡蘿卜,，可以這樣對寶寶說：“胡蘿卜是長長的吧,，它會擺在哪里呢，”如果寶寶找到了,，就好好地鼓勵他一下,。
效果：在購物過程中，寶寶可以學會觀察和推理,，還可以鍛煉表達能力,。
11.完成一些小任務
父母可以經(jīng)常交給寶寶一些小任務，讓他去完成,。比如,，讓寶寶搬一些小件的物品，或者幫爸爸媽媽遞個手包等等,。
效果：搬運物體看似簡單,，其實可以和空間感的建立聯(lián)系起來。在完成小任務的過程中,，還可以培養(yǎng)孩子的責任意識,。
12.給爸爸媽媽講“故事”
可以讓寶寶講一講，今天看到了什么,，和誰玩了,，和爸爸媽媽去了哪里，等等,。哪怕只是一件很簡單的事情,，也可以鼓勵寶寶從不同的方面來表達。
效果：為了將事情表達清楚,，孩子需要在頭腦里構(gòu)想所要講述的內(nèi)容,，想象事情發(fā)生的場面和情景。這不僅可以提高語言表達能力，同時也鍛煉了孩子的思維能力,。
13.蒙著眼睛猜聲音
先用一條紗巾將寶寶的眼睛蒙上,，然后在旁邊發(fā)出一定的聲響讓寶寶猜。比如,，拍手的聲音,，跺腳的聲音，搖鈴鐺的聲音等等,，看寶寶能猜對多少,。
效果：在猜聲音的過程中，孩子的推理能力和想象力得到了發(fā)展,，而且對提高注意力也有幫助,。
父母必讀溫馨提示智力游戲應遵循的原則
1.孩子大腦發(fā)育具有階段性的特點。智力開發(fā)要遵循大腦發(fā)育的規(guī)律,，抓住關(guān)鍵時機,，選擇適合孩子年齡特點的游戲，進行適當而有效的刺激,。
2.神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育成熟有一定的先后順序,，所以，對孩子的智力開發(fā)也要遵循這種順序,。循序漸進,，不要操之過急，不能超出孩子的實際發(fā)展水平和能力,。
3.孩子間的個體差異性很大,，玩智力游戲也要尊重孩子的能力、興趣和性格特點,，不要強迫孩子玩他自己并不感興趣的游戲,。
4.智力開發(fā)游戲要和孩子良好習慣的養(yǎng)成、個性品質(zhì)的培養(yǎng)結(jié)合起來,。
5.在和孩子做智力游戲的時候,，不要忽視情感的投入。其實,，日常生活中一些自然而又簡單的動作,，如摟抱、輕拍,、微笑,、和孩子交談等等，都可以對孩子的大腦細胞起到刺激作用,。
（責任編輯：林桂宏）
