把你的孩子抱在你的大腿上,。 把你的手指放在你孩子的手上。她可能會抓起你的手指,這正是新生兒的一種本能反射。每次她抓起你的手指時,,你要說這樣鼓勵的話,如“這是我了不起的女兒,!”或“你真棒,!”這種游戲也能發(fā)展孩子的追蹤技能。大腦研究認為:為達到一個目標(biāo)幫助訓(xùn)練孩子的大腦,,促進孩子的手眼合作功能,。
一、二——適合6-9個月的嬰兒,。當(dāng)你握著孩子的手,,說些有韻律的小詩,讓你的孩子摸到你身體的不同部位,。
譬如:
One, two, touch my shoe.
Yellow, red, touch my head.
Dippity dips, touch my lips.
Apples, pear, touch my hair.
每次你說到你身體的部位,,把你孩子的手摸到此部位。當(dāng)你說,,“一,,二,,摸我的鞋”時,,就要把他的手放在你的鞋上。當(dāng)你說這首小詩時,,要反復(fù)做這個游戲和摸你的身體,。
大腦研究認為:嬰兒需要撫摸經(jīng)歷來“發(fā)育”他的大腦,大腦發(fā)育了,,身體也發(fā)育了,。撫摸象營養(yǎng)物質(zhì)和維生素一樣至關(guān)重要,。
我的寶寶在哪里——適合0-3歲的幼兒。這種游戲增強孩子背和頸的力量,。
背靠而坐,,把你的孩子放在你的腹部。用你手緊緊地抓住他的胸部,,把他舉到空中,,超過你的臉部。然后,,邊說邊做:“我的寶寶在哪里,?”“他在這兒。”(把他舉到你的臉部)“我的寶寶在哪里,?”(把他放回你的腹部)“他在這兒”(把他又舉到你的臉部)“我的寶寶在哪里,?”(把他再放回你的腹部)“舉高、高,、高,!”(把你的寶寶舉過你的臉部)
大腦研究認為:發(fā)展孩子的力量和平衡,訓(xùn)練環(huán)行動作有助于孩子爬行,。
調(diào)控聲音——適合0-3歲
根據(jù)大腦研究,,當(dāng)一個嬰兒聽到調(diào)高的聲音,她的心率增大,,標(biāo)明她感到安全和高興,。當(dāng)你用一種調(diào)得較低的聲音說話時,你的寶寶感到柔和舒服,。試著先用高聲唱首歌,,然后用低聲重復(fù)唱這首歌??纯茨愕暮⒆訉@兩中不同聲音的反應(yīng),。
大腦研究認為:當(dāng)嬰兒在子宮的時候,他們能區(qū)別人類各種不同的聲音,。
(實習(xí)編輯:張一鳴)