分不清左右,、平衡不好,、說話結(jié)巴的孩子，可能是患有兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)癥,。專家指出，對于患病孩子,，父母可通過游戲治療,。
分不清左右玩玩滑板
一些上小學一、二年級的孩子通常會“b”,、“d”不分,，且出現(xiàn)元、角,、分和距離單位換算混亂,，并因此影響了學習成績。專家認為,，這往往是前庭發(fā)育滯后的前庭失衡所致,。對于此類孩子，父母在家中可以經(jīng)常與之玩搖擺毛巾被的游戲來進行治療,。
具體的方法是,，家長把孩子放在毛巾被或床單中間，父母各拉一頭,，左右或上下抖動,，使其隨之擺動。“通過游戲可鍛煉孩子的平衡能力,，另外家長平時要鼓勵孩子多玩滑板,、多走走獨木橋等。”
刷身游戲可醫(yī)“刺頭兒”
一些孩子在理發(fā)時往往表現(xiàn)得煩躁不安,，他們左右搖擺著頭,，企圖掙脫理發(fā)師按住他們頭部的手，而這些孩子一般脾氣暴躁,，如同有神經(jīng)質(zhì)的“刺頭兒”,。專家認為，這是觸覺過分防御的孩子的表現(xiàn),。
“這類孩子最不喜歡別人碰他,，而且不合群或不會和別人玩，愛招惹人,，人際關(guān)系不佳,。”專家介紹,，“家長不要在這些孩子發(fā)脾氣時說教，要學會忽視他們的存在,。”
家長可在家中與該類小孩進行刷身游戲來控制病情,。用毛巾、海綿,、軟刷子或刺球,，以中等力度刷孩子的手臂、前胸,、后背,、足部等，并根據(jù)孩子的反應來控制力量的大小和刺激的強度,。
跳蹦蹦床有助動作協(xié)調(diào)
走路總是跌跌撞撞,，說話還經(jīng)常結(jié)巴，除了看動畫片,，注意力集中的時間很短的孩子可能患有身體感失調(diào),。此類孩子多數(shù)表現(xiàn)為動作協(xié)調(diào)能力差，笨手笨腳;做事拖拉,、磨蹭;語言表達能力差,，唱歌跑調(diào);喜歡讓大人摟抱等。
對于身體感失調(diào)的孩子,，專家認為可通過跳蹦蹦床,、拍球、剪紙等游戲訓練達到治療目的,。同時,，家長要鍛煉其長期承擔一項力所能及的家務，如取報紙,、擇菜或給花澆水等,。
（實習編輯：伍時干）
