超市可是個超級大倉庫,,對寶寶而言那里總有新鮮的東西,,是一個學習知識的好地方,。
所有的生活用品基本都能在超市找到。對于寶寶而言,,超市是一本活生生的教科書,,比平面而又限的圖畫更有趣。因此媽媽可以帶著寶寶去超市購物,,幫助寶寶學習說話及讓寶寶認識新事物和不同的人,。
出發(fā)前,要先準備一張購物清單,,以防止自己太沉迷于教寶寶認識事物而忘記采購食物和生活用品,。而且,在進入超市的時候,,要確保寶寶情緒穩(wěn)定,,不餓也不想上廁所,最好能給他用上尿不濕,,這樣就可以安心進入超市了,。
首先,媽媽要將寶寶放入有兒童座的購物車中,,使他可以面向你,,能和你正面交流。
然后,,邊走邊說,,并讓寶寶幫忙。如“我們要買一些鈕扣,,你能幫我把這塊布放在鈕扣旁邊嗎?我好挑出相配的顏色,。”向?qū)殞氈该鞣较?ldquo;我們現(xiàn)在該往西走了。一邊推著購物車一邊告訴寶寶你所見到的和你正在做的:“首先,,我要給你買些米粉,。瞧,米粉就裝在這個紅藍相間的盒子里,。聽聽,,當我搖晃這個盒子時它發(fā)出的聲音,你也來晃晃這個盒子,,怎么樣?等等,。讓寶寶不僅僅充當看客,還讓他也動動手,,參與到購物游戲中來,。
接著,讓寶寶通過觸摸來感覺你買的東西,,如一大盒冷凍的牛奶,,或粗糙的橙子皮,。向?qū)殞毿稳菟诿臇|西,如“橙子皮挺粗糙的,,你來摸一摸,。”這樣寶寶還能接觸到不同的感覺,促進觸覺發(fā)育,。媽媽還要指著所看到的東西并告訴寶寶這些東西的名稱,。讓寶寶認知最常見的物品。每次逛超市都重復這些物品,,讓寶寶加深記憶,。
如果在超市買衣服,媽媽可以讓寶寶在鏡子前試穿一件毛衣,,或試戴一頂帽子,,讓他看鏡中的自己,并對他說“這毛衣漂亮嗎?軟和嗎?瞧鏡子里的小孩,,是誰啊?是寶寶嗎?”這樣寶寶的自我意識就會得到加強,,認識到自己的獨立存在。
最后,,在離開超市時,,讓寶寶幫忙把東西搬到收銀臺上,告訴他“好,,現(xiàn)在該付款了,,你把盒子放在收銀臺上,我來掏錢,。收銀員會告訴我們付多少錢,。”然后讓寶寶向店員說謝謝和再見。
購物可以讓寶寶認識很多事物,,也教會寶寶使用正確的語言,特別是讓他明白什么是“這兒,,那兒,,及正在發(fā)生的事兒”。這樣免費,、有趣,、有用的教育資源,明智的媽媽們應該經(jīng)常加以利用,。
(實習編輯:張嘉敏)