１）占用了兒童大量的時間：如果兒童用太多的時間看電視，勢必會減少地與家人的感情交流時間,，而兒童與父母的感情交流,，在兒童智力發(fā)育中占很重要的位置。

　　1)占用了兒童大量的時間：如果兒童用太多的時間看電視,，勢必會減少地與家人的感情交流時間,，而兒童與父母的感情交流，在兒童智力發(fā)育中占很重要的位置,。

　　另外,，由于長時間的看電視，會占用兒童的學習時間,，導致兒童學習成績下降,。有時由于看電視，會占用兒童戶外活動的時間,，導致日后兒童的靈活性及動手操作的能力下降,。

　　2)電視中不健康的內容可以影響孩子的上進心，或受暴力及低級下流內容的影響,，產生厭學情緒,。

　　3)電視的普及在某種程度上可以給兒童提供娛樂，提供大量的知識和信息,，使孩子學習及掌握大量在課堂上學不到的知識和信息,，對兒童的反應能力及智力發(fā)育有很大的好處。綜合以上,，電視對兒童的智力發(fā)育有很大的好處,。

　　因此，對兒童看電視加以正確地引導,，家長采用一些靈活的限制措施,，限定看電視的時間及所看的內容，電視對兒童的智力發(fā)育是有益無害的,。

（實習編輯：呂瑞瓊）