(1)培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣
“興趣是最好的老師”，孩子若對某件事有濃厚的興趣,，就會集中思想和注意力,，就會想方設(shè)法克服種種困難來達到自己的目的。怎樣培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣呢?父母是孩子的啟蒙老師,，對孩子的影響是相當(dāng)大的,，因此，父母要以自己的情緒和行為去感染和影響孩子,，要用自己對周圍事物的態(tài)度和情趣去影響孩子,。同時，父母還要常常給孩子提一些問題,，激發(fā)孩子求知的欲望,，引導(dǎo)孩子動腦筋解決。
(2)從易到難,、循序漸進地培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣
父母對不愛動腦筋的孩子不可提出太高的要求,，而要根據(jù)自己孩子的實際，從最直接,、最容易思考的問題入手,，如比較兩事物的異同,，然后逐漸加大難度，讓孩子通過自己的努力解決遇到的困難,。
(3)將培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣融進生活之中
3-6歲的孩子,，對抽象的理論不易理解，因此,，光有說教不行,，父母要創(chuàng)造動腦筋的環(huán)境，開展一些健康(健康食品),、有益的活動,，在活動中啟發(fā)孩子動腦筋，如搞家庭數(shù)學(xué)游戲,、家庭猜謎活動,、家庭智力游戲、中秋賞月晚會等,，將數(shù)學(xué),、智力題融入活動之中。
(4)讓孩子讀一些幼兒(幼兒食品)刊物,，看“七巧板”等少兒節(jié)目,，引導(dǎo)孩子動手、動腦,。
(5)帶孩子到大自然,、到社會中去感受生活，拓寬生活空間,。
可邊觀察邊提出一些問題,，引導(dǎo)孩子觀察季節(jié)的變化，觀察動植物的特征,，耐心地解答孩子提出的一些問題,。
(6)運用激勵的手段，讓孩子嘗到動腦筋的甜頭,，享受到成功的喜悅
哪怕孩子只取得微小的進步,，父母也不要放過，要及時地給予肯定,，熱情地鼓勵,。
同時，家長也應(yīng)該讓自己的孩子分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事或工作,，這對他們心智與精神的成長都有積極的作用,。孩子在工作中不但學(xué)習(xí)了做事的方法和良好的工作態(tài)度，同時也學(xué)會了動作協(xié)調(diào)的靈巧能力和空間關(guān)系的能力，這些都能促進他們思考能力的發(fā)展,。家務(wù)事、工作,、手藝和勞作,，對孩子具有很大的啟發(fā)作用。因為它不斷地對孩子提出問題,，不斷地向孩子作出生動的有啟發(fā)的挑戰(zhàn),。
（責(zé)任編輯：鄧琦）
