自從寶寶學(xué)會自己邁著小腳撒歡,，他就時(shí)不時(shí)制造出讓我們頭疼的狀況，頭疼歸頭疼，有時(shí)換個角度想想,，孩子身上所謂的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)濕辨證的,，例如表面看是調(diào)皮搗蛋，實(shí)質(zhì)卻可能包含著許多潛能,。
潛能一：繪畫
搗蛋表現(xiàn)：才入住沒多久的新房子,，不知道什么時(shí)候客廳的墻上多了幾條長長短短粗粗細(xì)細(xì)的蠟筆線。天天(化名)爸發(fā)現(xiàn)后,，怒火中燒掄起巴掌就給天天PP來了幾下,，要知道這房子的裝修凝結(jié)了天天爸3個月的心血，就這樣被淘氣的寶寶破壞了,。事后媽媽問天天為什么這么做?天天委屈地說幼兒園里的墻就是彩色的,，他想把家打扮得和幼兒園一樣漂亮?？粗焯旒t紅的小PP,，爸爸覺得有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)不應(yīng)該這么沖動。
發(fā)掘方案：首先安撫傷心的寶寶,，肯定他畫得不錯,。其次讓孩子明白畫畫要選擇地方，即使是打扮自己的房間,，也要先問問爸爸媽媽,。然后再給寶寶準(zhǔn)備足夠大的紙張和畫筆，滿足寶寶愿意畫長線的愿望,。對于孩子來說,，愛好就是學(xué)習(xí)繪畫的啟蒙，如果父母一直對他的涂鴉抱怨不已,，那這一點(diǎn)繪畫智能就很有可能被扼殺在搖籃里,，所以看見孩子畫在墻上的“拙作”，父母先要保持冷靜,，問清楚以后再做判斷,。
潛能二：舞蹈或運(yùn)動
搗蛋表現(xiàn)：媽媽下班回到家，就被房間里的場景嚇了一跳,，她發(fā)現(xiàn)自己的大床上有3個小姑娘穿著鞋在蹦蹦跳跳,，除了自家的丫丫(化名)，還有同個小區(qū)的2個小女孩,，空調(diào)毯不知何時(shí)變成了大家的跳舞裙,。而保姆周姨卻在外面看電視，她尷尬地說：“我不知道你這么早回來,，我打算在你回來前收拾好的,。”媽媽氣得沖進(jìn)房間一下子就把3個小孩拎到了地上,，丫丫被結(jié)實(shí)地訓(xùn)了一頓。
發(fā)掘方案：媽媽愛干凈固然不錯,，但是也要原諒丫丫的頑皮,，畢竟女孩子愛唱唱跳跳也很正常。為此挨罵會讓小小孩心生陰影,，孩子的玩劣可能由此止步,，但有可能她會用更倔強(qiáng)姿態(tài)來面對你的粗暴。所以除了告訴她不能把床當(dāng)舞臺之外,，還應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件讓她玩得自在,，比如購置充氣式地墊，讓丫丫在地墊上玩耍,，也可以帶丫丫去參觀兒童舞蹈班,，或者帶她去運(yùn)動學(xué)校看看,，看看是不是有點(diǎn)舞蹈或者運(yùn)動天賦,。這一類的智能就是這樣開始培養(yǎng)的。
潛能三：科學(xué)技能
搗蛋表現(xiàn)：欣欣(化名)的爺爺家養(yǎng)著很多植物,，有高大的海芋,，有漂亮的四季海棠，有石榴還有綠綠的富貴竹,。每次欣欣都會圍在爺爺身邊,，看爺爺把植物搬進(jìn)搬出、澆水,、松土,，也就忍不住兩只小手偷偷摸摸跟著擺弄，他常常制造點(diǎn)小麻煩,，讓爺爺哭笑不得,。有一次大家發(fā)現(xiàn)海棠的盆子里冒著熱氣，過去一看原來欣欣把自己喝的溫開水都倒到海棠盆子里了,，那是爺爺最喜歡的海棠花,，于是他就給欣欣立了條規(guī)矩-----絕對不準(zhǔn)靠近花草,，否則打屁股,。
發(fā)掘方案：這樣的處罰似乎嚴(yán)厲了些。換個角度看,，欣欣并不純粹是淘氣,，那天他聽見爺爺嘴里嘀咕著要給植物澆水，才去‘捷足先登’,。至于溫水,，更是寶寶的好意,。“媽媽說小朋友要喝開水。”欣欣自己這么解釋,。所以為人父母,，永遠(yuǎn)不要對孩子失去耐心，在你的誘導(dǎo)下,，寶寶出格的行為也很容易得到解釋,。欣欣的爺爺如果愿意教欣欣一些基本的常識并給他實(shí)踐的機(jī)會，欣欣一定會樂于學(xué)習(xí),。一個愿意探究植物生長奧秘的孩子,，長大后成為科學(xué)家的可能性很大哦。
潛能四：邏輯探索能力
搗蛋表現(xiàn)：揚(yáng)揚(yáng)(化名)喜歡各種各樣的汽車玩具,，可到了手的玩具最后都離不開一個厄運(yùn)：摔得七零八落‘尸橫變野’,。父母如何勸說，他依然我行我素,。那天又把生日姑姑送的遙控警車給摔壞了,，爸爸一氣之下，給揚(yáng)揚(yáng)一頓教訓(xùn),，揚(yáng)揚(yáng)哭得‘蕩氣回腸’,，爸爸也頭疼不已。
發(fā)掘方案：喜歡拆東西的寶寶讓人頭痛,，看著好好的東西變成一堆零件,，有理智的人都會覺得來氣。但這是寶寶的杰作,，你不能用成人的目光來判斷好壞,，正因?yàn)橛泻闷嫘模瑢殞毑艜@么做,，如果他能無師自通學(xué)會安裝,，那你家一定有一個小天才。所以看著寶寶一直走彎路把好東西給拆了,，不如給寶寶買兒童專用的拆裝玩具,。喜歡拆拆裝裝的寶寶往往邏輯能力和探索能力都很強(qiáng)。
潛能五：交際智能
搗蛋表現(xiàn)：佳佳(化名)簡直是個小事兒媽,，無論發(fā)生什么事都要擠著小腦袋搞清楚,。大人聊天，她口齒不清是非不分也要參與其中,。佳佳膽大不怕生,，特別喜歡到別人家串門，甚至玩到了吃飯時(shí)間都不肯回家,，好幾次都在別人家完成了晚餐,，這讓平時(shí)行事規(guī)矩的父母倆尷尬不已,。真不知道怎么生了這么一個愛軋熱鬧的孩子。所以,，現(xiàn)在只要佳佳提出想出門玩,，媽媽就毫不客氣地說“不行!”任憑佳佳哭鬧。
發(fā)掘方案：也許父母覺得孩子“太野”,，反過來看佳佳是個性格活躍的孩子,，只是缺乏一些引導(dǎo)，容易讓人覺得沒“教養(yǎng)”,，父母是不是也要找找自身的原因呢?現(xiàn)在社會,，人際交往是一門大學(xué)問，佳佳能在別人家蹭到晚餐,，這說明她還是個討人喜歡的小女孩,。所以，如果對方父母不介意,，不如你也可以找個機(jī)會把他們的孩子請到家里來玩,，由佳佳做一次東。這樣既增加了孩子間的交流,，也給父母間搭起情感平臺,。奉勸父母，千萬別把孩子管得太緊,，以免失去交際智能的培養(yǎng),。
