兒童多動癥已經為越來越多的家長所重視,,為了讓寶寶健康成長,,家長有必要了解多動癥的特征以及家庭防治的基本方法。
活動過度如不能靜坐,、動作過多,、走路以跑代行,、經常擺弄各種物品;注意力難以集中如上課不專心聽講、作業(yè)潦草,、做事有始無終,、注意力集中短暫、學習困難,、易丟失自己的物品;沖動任性如情緒不穩(wěn),、性情急躁、易激怒,、常不顧后果和危險,、喜怒無常、要求必須立即滿足,。
二,、小兒多動癥的影響
多動癥患兒若不及早治療,以后在學校里,,會因惹事生非,,不服老師的管教,影響別人的學習,。過分調皮可能受到家長的打罵,,自尊心受到傷害,因而容易產生敵對,、逆反的心理而自暴自棄,,走向社會也會因適應能力差、自控能力差,、容易受社會不良影響而誤入歧途,。國內曾有人對1292名違法犯罪少年進行調查,,發(fā)現(xiàn)976名在學齡期曾被診斷為兒童多動癥,,占75.53%。說明患多動癥的兒童容易產生心理問題,、品行障礙,、甚至違法犯罪。
三,、多動癥形成的家庭原因
多動癥的形成和遺傳,、生產過程、后天教育都有關系,,而其中由家庭教育形成的原因主要如下:
1,、家庭背景不良。多動癥兒童的父母一般受教育程度較低,,社會經濟層次較低,,不會教育孩子,,不講文明或簡單粗暴,促成多動癥的發(fā)生,。
2,、教育方式有問題。多動癥兒童的父母在教育孩子方法上弊病甚多,,如管教不一致,、經常打罵孩子、不能以身作則,、對孩子比較嬌慣,、家庭不夠和睦、對孩子期望太高,、強迫孩子學習等等,。
3、多動癥兒童在家庭中地位較低,。據調查,,在家庭中地位較低者,正常兒童僅占被調查對象的6%,,而多動癥兒童竟占37%,。
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四、預防和治療
1,、創(chuàng)造溫馨和諧的生活環(huán)境,,使孩子在輕松愉快的環(huán)境中度過童年,要因材施教,,切勿盲目望子成龍,。注意合理營養(yǎng),使孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣,,不偏食,、不挑食;保證充足的睡眠時間。
2,、家長們對孩子的好動,、任性,不應一味遷就,,不要助長乃至縱容兒童不良習性,,如發(fā)現(xiàn)輕微的多動癥現(xiàn)象,要立即找醫(yī)生確診,。
3,、對患上多動癥的孩子,家長應當幫助孩子配合醫(yī)院的藥物治療,應認識到多動癥是一種疾病,,不應采取粗暴,、歧視、冷淡,、責罵,、懲罰等措施,這樣做不僅會加重病癥,,而且會加重患兒的自卑,、憂慮、孤僻或反抗心理,。同時應逐步減少孩子的多動行為,,而不應訂立過高的目標,馬上要求他們變成安靜的乖孩子,。過分的要求只會導致彼此關系緊張,。
4、讓孩子參加豐富多彩的活動,,使他們能有機會宣泄過剩的精力,。鼓勵孩子的安靜行為,用口頭表揚,、鼓勵等強化方法逐步培養(yǎng)他們養(yǎng)成能靜坐,、能集中注意力學習和做事的習慣。
5,、培養(yǎng)孩子形成良好的生活習慣,,并從有規(guī)律的生活中培養(yǎng)他們形成專心的好習慣。不遷就孩子的某些興趣,,例如,,不能無限制地讓他們長時間看電視等。
(實習編輯:張嘉敏)