● 這個(gè)月,寶寶已經(jīng)不滿足于僅僅當(dāng)個(gè)爬行能手了,他還要扶著大人或者家具站起來(lái),甚至還能扶著家具走上幾步,沒(méi)準(zhǔn)兒他還會(huì)撒開(kāi)小手,獨(dú)自站立片刻。這一些變化極大地改變了寶寶的世界,。
● 寶寶變得更加積極和主動(dòng),也更有主見(jiàn)了,什么東西都想“研究研究”?，F(xiàn)在,他已經(jīng)能夠很精確地拇食指對(duì)捏,把地上的小東西撿起來(lái)。因此,要注意那些細(xì)小的,、危險(xiǎn)的物品和食物,如花生,、瓜子等,放置得離寶寶遠(yuǎn)一些,留心寶寶拿出看家的本事——又啃又咬。
● 寶寶特別喜歡跟家長(zhǎng)交流,要是不小心受了冷落他會(huì)大發(fā)脾氣,。他還會(huì)特別留意大人的話,不僅試著辨音,還會(huì)“綜合分析”你的意思,假如聽(tīng)到誰(shuí)說(shuō)自己的“壞話”,他會(huì)明顯不高興,。
第十個(gè)月的“提醒” 喂養(yǎng) 無(wú)論寶寶長(zhǎng)出來(lái)幾顆牙,都該鍛煉咀嚼能力了。把原有的食物顆粒做得再粗一點(diǎn)兒,或者讓寶寶嘗嘗大人餐桌上的食物,比如包子,、餃子等,既容易搭配營(yíng)養(yǎng)又能鍛煉寶寶的咀嚼能力,。這個(gè)月,一天當(dāng)中的奶量最好保持在600 毫升以上,此外,繼續(xù)幫助寶寶練習(xí)使用杯子喝水。
語(yǔ)言 用心傾聽(tīng)寶寶發(fā)出的各種聲音,。在寶寶停頓的時(shí)候,你可以重復(fù)寶寶說(shuō)過(guò)的話,。不久,你可能就會(huì)懂得寶寶的一些詞語(yǔ)或者手勢(shì)的意思,還能明白他的指指點(diǎn)點(diǎn)、嘟嘟囔囔是要干什么了,。當(dāng)寶寶對(duì)著一個(gè)東西咿咿呀呀地表示出興趣時(shí),馬上告訴他這個(gè)東西的名字,這樣能幫助寶寶學(xué)習(xí)事物的名稱,。此外,盡量讓家里人不要總對(duì)寶寶講兒語(yǔ),正常的語(yǔ)速更有利于寶寶掌握母語(yǔ)的節(jié)奏。
安全 在寶寶想站起來(lái)的時(shí)候要注意保護(hù)他的安全,但不要過(guò)多扶持和幫忙,。寶寶的活動(dòng)性很強(qiáng),應(yīng)該穿寬松的衣服,特別注意商標(biāo)不要磨到寶寶,扣子不要脫落了被他吞掉,。塑料玩具最好能每天清洗,毛絨玩具清潔的時(shí)間也最好不要超過(guò)半個(gè)月。具體方法是:用清潔劑洗刷后用清水洗凈,然后在日光下曬干,。
交往 為寶寶找一些經(jīng)常在一起玩的小伙伴,是鼓勵(lì)他發(fā)展社交技能的好方法,。可以帶寶寶串串門,要是能創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓同齡的小伙伴在一起玩就更好了,可以為他學(xué)習(xí)與別人交流,、互動(dòng)打下良好基礎(chǔ),。同時(shí),寶寶可能從這些小伙伴身上學(xué)到新的玩法,你和其他家長(zhǎng)之間也有機(jī)會(huì)互相支持和鼓勵(lì),。
規(guī)矩 寶寶現(xiàn)在已經(jīng)能夠聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的指令了,可以開(kāi)始教他一些重要的規(guī)則了。不要頻繁地對(duì)寶寶說(shuō)“不”,過(guò)度使用這個(gè)詞會(huì)影響你今后的權(quán)威,。盡量用轉(zhuǎn)移注意力的方式,但是當(dāng)孩子遇到真正的危險(xiǎn)時(shí),必須堅(jiān)決地制止,并帶他脫離險(xiǎn)境,。 記錄 滿10 個(gè)月時(shí),測(cè)量體重,、身長(zhǎng),、頭圍和胸圍并作好記錄。
本月推薦游戲 ● 大運(yùn)動(dòng)能力 □ 爬得快——球跑了,趕快追,?！ ?繞障礙爬——前面有個(gè)大箱子擋路,我 得繞過(guò)去?！ ?爬坡——爬上去,爬下來(lái),。 □ 坐起練習(xí)——小凳子上坐一坐,我要站 起來(lái)啦,。
● 精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力 □ 我們?nèi)油婢咄姘?媽媽扔一個(gè),寶寶扔 一個(gè),。 □ 玩具扔進(jìn)小桶里,?！ ?小葡萄干、餅干渣,我能把它捏起來(lái) □ 這個(gè)瓶子有蓋子,我來(lái)把它打開(kāi),?！ ?敲敲小鼓,咚咚咚?！ ?媽媽在玩套圈,我也要試試,。
● 認(rèn)知能力 □ 我有個(gè)“百寶箱”,我可以把玩具裝進(jìn)去,還可以把它們 都拿出來(lái)玩?！ ?看相冊(cè)啦,我喜歡媽媽一頁(yè)一頁(yè)翻給我看,。 □ 媽媽讓我找卡片,我能找出來(lái)的越來(lái)越多了,。 □ 我用小手擋媽媽的臉,我還能擋自己的臉,?！ ?積木被杯子扣住了,拿掉杯子就能找到。
● 語(yǔ)言能力 □ 媽媽每天給我講家里都有些什么東西,我也會(huì)指給她看,?！ ?“謝謝”、“再見(jiàn)”,、“歡迎”,、“親親”,、“握手”、“鼓掌”等, 有的我會(huì)用動(dòng)作表示了,。
● 社會(huì)交往能力 □ 娃娃是我的寶寶,我要像媽媽拍我一樣拍它睡覺(jué),。 □ 我會(huì)拍自己的小手,媽媽還要我拍她的手,這樣拍也好玩,。
第十個(gè)月的“問(wèn)題” Q 每天早上離開(kāi)寶寶上班是件很難的事,寶寶總會(huì)大哭,有時(shí)候我不得不偷偷溜掉,。怎么才能解決這個(gè)問(wèn)題呢?
A:通常分離焦慮在10 ～ 18 個(gè)月時(shí)達(dá)到高峰,然后隨著時(shí)間的推移會(huì)慢慢消失,不必過(guò)于擔(dān)心?？粗鴮殞毧奁覀兛倳?huì)于心不忍,但是一定要提醒自己放輕松,因?yàn)閶寢尩耐纯?、緊張往往會(huì)加重寶寶的焦慮。
偷偷溜走也不是好辦法,孩子會(huì)覺(jué)得疑惑:怎么一下子就找不到媽媽了呢?最好讓他和其他看護(hù)者一起做一些分散注意力的事情,。輕輕地跟寶寶說(shuō)再見(jiàn),告訴他睡醒午覺(jué)吃完水果媽媽就回來(lái)(或者其他具體時(shí)間),然后離開(kāi),。
Q 給寶寶讀圖畫書,他從來(lái)不能坐下來(lái)好好聽(tīng)我讀,該怎樣培養(yǎng)他的閱讀能力呢?
A:這個(gè)月齡的寶寶開(kāi)始對(duì)圖畫書產(chǎn)生興趣了。雖然他還不能準(zhǔn)確地一頁(yè)頁(yè)翻,有時(shí)候還會(huì)把書拿倒,但這一點(diǎn)兒都不會(huì)影響他的興趣,。
最早的閱讀并不是讓他自己坐著安靜地看書,你可以把他抱在懷里,打開(kāi)書,繪聲繪色地給他看書講故事,如果他有興趣,還可以教他用手指出書上的圖案,。不要指望寶寶會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看,也別指望他專心致志地堅(jiān)持聽(tīng),只要他不反對(duì)這個(gè)游戲就行。
慢慢地,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)你翻開(kāi)書就能講出生動(dòng)的故事,自然而然就開(kāi)始喜歡了,。注意,翻閱時(shí)要給孩子充足的參與時(shí)間,。你可以試著提問(wèn),然后等待寶寶的回應(yīng);如果寶寶發(fā)出了某種聲音,注意觀察他想做什么,是想重復(fù)看某一頁(yè)嗎……這些行為會(huì)讓孩子知道,交流是雙向的,他的參與很受歡迎。
Q 近來(lái)發(fā)現(xiàn)寶寶開(kāi)始暈車了,怎么預(yù)防呢? A:寶寶暈車跟平衡器官發(fā)育和反應(yīng)程度有關(guān),身體不適,、飽腹,、車內(nèi)封閉過(guò)嚴(yán)都可能加重反應(yīng)。對(duì)小寶寶來(lái)說(shuō)隨著發(fā)育成熟大多可以改善,一般不主張使用藥物控制癥狀,。你可以適當(dāng)開(kāi)窗,、控制車速、減少行駛距離等給寶寶一個(gè)逐漸適應(yīng)的過(guò)程,。
同齡圈子的媽媽們最愛(ài)聊什么? 1 小怕怕?(熱度:★★★★★) 出場(chǎng)寶寶:元元 元元是個(gè)小女生,已經(jīng)9 個(gè)多月大了,。這些天忽然害怕起了吸塵器的聲音。吸塵器我們以前經(jīng)常用,元元應(yīng)該很適應(yīng)呀,怎么大了反而害怕起來(lái)呢?
這個(gè)階段,以前不曾害怕的物品或現(xiàn)象很可能反而會(huì)讓 孩子受驚,。其中,黑夜,、打雷和吸塵器的聲音等都是常見(jiàn)的“害怕事件”。等他大一些時(shí)你可以通過(guò)交談減少這種恐懼,至于目前,唯一的解決方法是盡量避免接觸,別在她的附近使用吸塵器,。過(guò)一段時(shí)間,在寶寶放松和高興的時(shí)候,可以讓她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)聽(tīng)吸塵器的聲音,試試看能不能慢慢適應(yīng),。
2 小搗蛋?(熱度:★★★★☆) 這個(gè)小壞蛋,他總是把東西扔到地上!我們撿起來(lái)放在他手上,他又扔出去,還一臉壞笑!
別生氣。其實(shí)寶寶并不是故意搗亂,他是在探究自己的行動(dòng)和結(jié)果之間有什么關(guān)系,。不妨將“扔?xùn)|西”當(dāng)做有趣的游戲,尋找一些摔不壞的東西,每天陪寶寶玩一會(huì)兒,。
你的寶寶也可能會(huì)故意把東西扔掉,然后調(diào)皮地等著你或別人再撿起來(lái)。如果你對(duì)這個(gè)扔來(lái)扔去的游戲感到厭倦了,可以把東西拿開(kāi)幾分鐘,換一個(gè)寶寶同樣感興趣的事情(比如“藏貓貓”等),試著分散他的注意力,。
（實(shí)習(xí)編輯：張麗娟）
