生理特點：
這時寶寶已可以從臺階上跳得更遠(yuǎn),，而且落地也更平穩(wěn)，騎三輪車時已經(jīng)能自如地轉(zhuǎn)彎,。手指也更加協(xié)調(diào),，可以輪換倒兩個杯子里的水，水很少被潑灑出來,。手指靈活的寶定還能用剪刀剪出有形狀的圖形,。
發(fā)育指標(biāo)：
大多數(shù)寶寶大小便前都知道叫人，有些寶寶已經(jīng)能自己獨立上廁所,，但是還需要家長幫助擦屁股,、沖廁所、提褲子,。一些寶寶的語言能力已經(jīng)達(dá)到要求,，可以流利地說出家人的姓名，包括不常見的親戚朋友,，還能說出他們的職業(yè),，還能比較明確地表達(dá)自己的意圖。
養(yǎng)育指南：
狹小的家庭空間已經(jīng)很難滿足寶寶學(xué)習(xí)的欲望,，他迫不及待地想走出家門,，去外面的世界探險。喜歡去公園,、廣場,，在那里，他(她)可以接觸各種各樣的事物,，見識其他小朋友,，他尤其樂意從大孩子那里學(xué)習(xí)玩耍的方式。這個階段的寶寶還不會與其他小朋友合作游戲,，有時雖然在一起玩,，但大家都是各玩各的。
免疫計劃：
2歲-3歲間,，寶寶沒有特別要接種的疫苗,，這期間需要定期給寶寶檢查身體，準(zhǔn)確掌握孩子的健康狀況,。
39育兒提示：
從現(xiàn)在開始,，就要有意識地教寶寶掌握家人姓名及電話,，當(dāng)發(fā)生異常情況時，寶寶可以向幫助者提供信息,。一些寶寶的語言能力已經(jīng)達(dá)到要求,，可以流利地說出家人的姓名，包括不常見的親戚朋友,，還能說出他們的職業(yè),，還能比較明確地表達(dá)自己的意圖。由于發(fā)育的個體差異,，有的寶寶才剛剛會說話,，父母不必急于把寶寶與別的小朋友作比較，只要經(jīng)常與他(她)交流,。
（實習(xí)編輯：李軒瑩）
