年輕媽媽都對自己的寶寶的個人特征一清二楚,。寶寶的情緒如何，是安靜還是活潑,，哭聲大小等等,，這些從嬰兒早期就表現(xiàn)出來的個人特點，就是我們通常所說的氣質(zhì),。有的媽媽發(fā)現(xiàn),，自己的寶寶特別愛笑，陌生人逗他,，他一點也不害怕,；也有的媽媽發(fā)現(xiàn)，自己的寶寶像個小小運動員,，整天動個不停,，喜歡一個人玩。
嬰兒的氣質(zhì)各不相同,，對于不同氣質(zhì)的寶寶,，父母要采取相應的教養(yǎng)策略,，比如對于一個正在向電源插座里塞東西的寶寶,，如果他是個適應能力強的孩子，父母只要向他講清楚道理就行了,；如果他是個容易分心的孩子,，則只能轉移其注意力；如果他是個固執(zhí)的孩子,，父母只好把他轉移到另一個房間,，才能使他遠離危險,。
那么，嬰兒的氣質(zhì)究竟是怎么回事呢
嬰兒氣質(zhì)的9個方面
對于嬰兒的氣質(zhì),，不同的研究者分別提出了不同的看法,，其中心理學家托馬斯？切斯在對嬰兒行為進行長期觀察研究的基礎上,，提出了氣質(zhì)的9個維度,，根據(jù)他們的觀點，嬰兒氣質(zhì)應該包含以下9個方面的內(nèi)容：
1,、活動水平
指寶寶在睡眠,、飲食、穿衣,、游戲等過程中身體活動的數(shù)量,。
2、生理活動的節(jié)律性
指寶寶在吃,、喝,、睡、大小便等方面是否有一定的規(guī)律,。
3,、注意分散程度
比如玩耍時，用其他物品去吸引他,，他是否容易分心,。
4、接近或回避
指寶寶面對新情景,、新的刺激及陌生人時,，是主動接近還是表現(xiàn)為退縮。
5,、適應性
指寶寶對新環(huán)境,、新刺激的適應能力，能否適應及適應的快慢程度如何,。
6,、注意的廣度和堅持性
如寶寶對自己喜歡的玩具是否能玩很長時間，玩智力玩具能否堅持到最后獨立完成,。
7,、反應的強度
比如寶寶感到饑餓時，是放聲大哭還是低聲抽泣,。
8,、反應閾限
比如嬰兒期的寶寶對聲音的反應是否迅速，大一些的寶寶對自己喜歡和不喜歡的食物混在一起是否在乎等,。
9,、心情質(zhì)量
指積極,、愉快情緒與消極、不愉快的情緒相比較的量,。
你的寶寶屬于哪一型
托馬斯他們根據(jù)嬰兒氣質(zhì)的9個方面的表現(xiàn),，還將嬰兒氣質(zhì)劃分以下三種類型：
1、容易型
這類嬰兒在吃,、喝,、睡、大小便等方面很有規(guī)律,，也較容易適應新的環(huán)境,、新事物及不熟悉的人。
寶寶往往對父母及照顧者的哺育有著積級的反應,，容易得到父母的關愛,。
2、困難型
這一類的寶寶人數(shù)較少,，他們時常表現(xiàn)為大聲哭鬧,、煩躁不安或愛發(fā)脾氣。在飲食,、睡眠方面也缺乏規(guī)律性,，常常需要花很長的時間來適應新的環(huán)境和活動，常常情緒不佳,。養(yǎng)育這類寶寶需要父母付出極大的耐心和寬容,。
3、遲緩型
這類寶寶的活動水平低,，情緒總是不太愉快,，不像困難型的寶寶那樣總是大聲哭鬧，而是表現(xiàn)出安靜,、退縮的樣子,，往往逃避新刺激、新的事物,，對外界環(huán)境及生活變化適應較慢,。
值得年輕父母注意的是，這類寶寶的典型行為特征出現(xiàn)得較晚,，易被父母忽視,。在嬰兒早期，他們可能僅僅是對洗澡,、新的食物表現(xiàn)出不感興趣或不配合,，他們的逃避行為也只是以一種安靜的方式出現(xiàn),。時間一長,，也許有的父母會因為寶寶過于“膽怯”和“無能”而強迫寶寶去適應新的環(huán)境,，這樣做反而會增強寶寶的逃避反應，壓力越大,，寶寶的反應越強烈,，親子關系就會出現(xiàn)緊張“局勢”。
也有一些父母會為自己的寶寶“膽怯”和“逃避”而擔心,，采取過度保護的辦法,，不讓他去適應或接近新環(huán)境、新刺激,，這樣做也會使寶寶的各種能力的發(fā)展受限制,，影響寶寶心理的正常發(fā)展。
不同氣質(zhì)嬰兒的教養(yǎng)策略
兒童心理學家研究證實,，嬰兒氣質(zhì)是相對穩(wěn)定的先天特性,，同時也有一定程度上的可變性，往往受到環(huán)境的影響而發(fā)生改變,，主要受父母的撫育方式,、所提供的物質(zhì)條件、父母的關心,、責任感及教養(yǎng)方式的影響,。
容易型
這類寶寶往往對各種教養(yǎng)方式都較適應，容易與父母建立和諧,、穩(wěn)定的親子關系,，父母也常常在育兒過程中得到極大的滿足感。對于這類寶寶,，父母要一如既往地給予關愛,、重視，使寶寶的情緒和行為更加積極,、愉快,。
困難型
這類寶寶似乎一開始就會給毫無育兒經(jīng)驗的父母出些難題，初為父母,，往往要以極大的耐心來處理一連串棘手的難題,，比如適應寶寶沒有規(guī)律的生活狀態(tài)，掌握一定的技巧來應對易煩躁和愛哭鬧的小寶寶等等,。
寶寶再大一些,，父母也許會在管教孩子方面遇到難題。必須注意的是,，在教育孩子時父母的觀點要保持一致,，不要經(jīng)常斥責、懲罰孩子,，因為這樣做的結果是,，寶寶會表現(xiàn)得更加煩躁,、易怒，從而變得更加“困難”,。
對于這類寶寶,，父母要考慮到嬰兒的氣質(zhì)特點，積極地適應他,，耐心地說服他,，理性地克制自己的情緒，才能和孩子建立起和諧的,、親密的親子關系,，使孩子逐步適應社會。父母之愛,，能使寶寶產(chǎn)生安全感,，有安全感的孩子，情緒才能逐漸趨向于平和和穩(wěn)定,，而不易煩躁,。
遲緩型
考慮到這類寶寶適應環(huán)境的能力、速度與特點,，父母要有一份特別的耐心,，如果給孩子施加壓力，往往會事與愿違,，孩子會選擇逃避,。
年輕父母要創(chuàng)造機會讓孩子多嘗試、去適應新環(huán)境與新刺激,。積極的暗示和鼓勵是孩子的“原動力”,。這類寶寶一開始就需要一個沒有壓力的自由的“空間”，年輕父母應努力創(chuàng)設這樣一個“空間”,，使孩子能在新的環(huán)境中漸漸地活躍起來,，對新的刺激慢慢地發(fā)生興趣。
嬰兒的氣質(zhì)會在一定程度上影響親子關系,，但父母對寶寶給予的愛,、精心護理和敏感反應，能幫助寶寶更好地適應外部環(huán)境,，也能改變,、糾正他們不良的特性。
（實習編輯：吳瑾瑜）
