罪行一:讓寶寶走路愛依賴
案例回放:有學(xué)者做過試驗,,有一個5個月大的寶寶小雨,,在一批同齡出生的嬰兒中,,明顯顯示出比其他孩子優(yōu)異的直腰坐穩(wěn)能力,大運動能力屬于他的強項,。奇怪的是,,1歲以后小雨再次接受區(qū)老師測試時,卻發(fā)現(xiàn)他的爬行,、走路能力竟然落后同批孩子一個月,。
原來,小雨的母親認(rèn)為孩子坐得早學(xué)步也會更快,,急于求成地給小雨買來學(xué)步車,,將小雨“困”在四面包圍的學(xué)步車之內(nèi)學(xué)走步,孩子因為腰部,、胯部均被保護得無需用力并且錯過了1周歲前的爬行期,,導(dǎo)致出現(xiàn)“不用則廢”的功能減弱。
專家分析:學(xué)步車將嬰兒固定在其內(nèi),,使嬰兒失去了大運動鍛煉的機會,。大運動鍛煉包括爬、站立,、彎腰,、行走等,,能加強身體各部位運動的協(xié)調(diào)性。因為學(xué)步是需要力氣的,,而坐在學(xué)步車?yán)锏暮⒆有枰顒訒r,,可以借助車輪毫不費力地滑行,缺乏真正的自主鍛煉,。
罪行二:致寶寶骨骼畸形
案例回放:佳佳6個多月時,,媽媽為她選購了一輛漂亮的學(xué)步車。一坐上學(xué)步車,,佳佳就在車內(nèi)獨自玩掛在車上的玩具,,很乖。但讓媽媽百思不解的是,,整天呆在學(xué)步車?yán)锏募鸭?,學(xué)會走路卻比別人家的孩子晚,3歲了走路還不穩(wěn),,到醫(yī)院一檢查,,才知道佳佳患了扁平足和羅圈腿。
專家分析:嬰兒長期用學(xué)步車,,會出現(xiàn)發(fā)育異常:兩膝蓋內(nèi)側(cè)突出膨大,,兩小腿向外撤,兩膝關(guān)節(jié)靠攏時踝關(guān)節(jié)不能并攏,,看上去像“X”形;有的兩條小腿向外彎曲,,兩踝關(guān)節(jié)關(guān)攏時(立正姿勢),膝關(guān)節(jié)不能靠攏而呈“O”形,,也就是所謂的“羅圈腿”,。寶寶的骨骼中含膠質(zhì)多、鈣質(zhì)少,,骨骼柔軟,,而學(xué)步車的滑動速度過快,寶寶不得不兩腿蹬地用力向前走,,時間長了,,容易使腿部骨骼變彎形成羅圈腿。
罪行三:寶寶“學(xué)會”欠腳走路
案例回放:張女士的兒子七八個月了,,因為有婆婆的細心照顧,,張女士休完產(chǎn)假很快便上班了。婆婆很喜歡孫子,,看到鄰居家的孩子用學(xué)步車蹣跚學(xué)步,,她也到商店給孫子買了一輛。開始的時候張女士看見寶寶在車?yán)锿娴眠捱扪窖剑惴畔聦W(xué)步車的顧慮,,沒注意到寶寶走路漸漸喜歡踮起腳尖走,,而且離開學(xué)步車后走路經(jīng)常摔跤……
專家分析:寶寶發(fā)育有自身的規(guī)律,與神經(jīng),、肌肉發(fā)育的成熟程度及視力發(fā)育密切相關(guān),。俗話說:“7滾8爬周會走”,而很多媽媽早早地給小寶寶準(zhǔn)備了學(xué)步車,,寶寶才能坐穩(wěn)就坐上學(xué)步車,媽媽認(rèn)為這樣自己既可以做家務(wù),,又可以讓嬰兒學(xué)習(xí)走路,。過早或過多或使用學(xué)步車不當(dāng),違背嬰兒生長規(guī)律人為“助走”,,會對嬰兒發(fā)育產(chǎn)生不良影響,。如才滿7個月的小寶寶就坐學(xué)步車,因個子小,,坐墊過高,,腳不能完全著地,只能用腳尖觸地滑行,。久而久之,,寶寶就形成前腳掌觸地的欠腳走路姿勢。