有人認(rèn)為新生兒不具有追視物體的能力,。而周密的觀察發(fā)現(xiàn),,出生一天后的新生兒就能追視了。這時(shí)的新生兒,,還不能對(duì)只發(fā)光或只發(fā)聲的物體作出反應(yīng),,只能對(duì)同時(shí)既發(fā)光又發(fā)聲并活動(dòng)的物體表現(xiàn)出模糊的籠統(tǒng)的反應(yīng)。開始,,眼睛朝向發(fā)光處,,但不會(huì)追隨光源移動(dòng);當(dāng)光和聲音同時(shí)出現(xiàn)了5~6秒鐘后,,他才把頭轉(zhuǎn)向發(fā)出光和聲響的方向,。總之,,這時(shí)的新生兒只能用全部感覺(jué)器官來(lái)接受整體性的刺激,,這種帶有原始意義的整體性,在新生兒的行為中屢見不鮮,。
?。ǎ保┝?xí)慣現(xiàn)象:把小寶寶帶到車站里,那里五光十色交相輝映,,車子發(fā)出的聲音嘈雜震耳,,來(lái)往人群川流不息。這一切對(duì)孩子來(lái)說(shuō),,真是了不起的新刺激和新經(jīng)驗(yàn),。但是,,尚未經(jīng)過(guò)世面的小寶寶竟未因此而陷入驚慌狀態(tài)。這決不是因?yàn)樗麤](méi)有聽覺(jué)和視覺(jué),,而可能是由于刺激過(guò)于強(qiáng)烈,,使他的感覺(jué)麻木了。由此可見,,新生兒能夠機(jī)械地適應(yīng)外界刺激,,并且,對(duì)于新的刺激,,他們往往一開始時(shí)興趣很濃,,反復(fù)多次后就不在意。由此認(rèn)為,,嬰兒具有習(xí)慣能力和選擇能力的緣故,。
(2)伴隨關(guān)系的發(fā)現(xiàn):捷克斯洛伐克的鮑賽克對(duì)嬰兒習(xí)慣做了訓(xùn)練實(shí)驗(yàn),,如讓新生兒只要轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)就可以得到牛奶的方法訓(xùn)練新生兒做轉(zhuǎn)頭動(dòng)作,。他的實(shí)驗(yàn)弄清楚,新生兒已明顯地察覺(jué)到了自己這個(gè)主體和周圍事物的關(guān)系,,即伴隨關(guān)系,。因?yàn)榫褪欠浅P〉男律鷥阂材芴焯祗w驗(yàn)到這種伴隨關(guān)系。例如:哭,,就能得到奶,;動(dòng)動(dòng)身體,裹在身子上的毯子就會(huì)松些,;笑,,就會(huì)看到大人的笑臉。
(責(zé)任編輯:吳瑾瑜)