有人認(rèn)為新生兒不具有追視物體的能力,。而周密的觀察發(fā)現(xiàn)，出生一天后的新生兒就能追視了,。這時的新生兒,，還不能對只發(fā)光或只發(fā)聲的物體作出反應(yīng)，只能對同時既發(fā)光又發(fā)聲并活動的物體表現(xiàn)出模糊的籠統(tǒng)的反應(yīng),。開始,，眼睛朝向發(fā)光處，但不會追隨光源移動,；當(dāng)光和聲音同時出現(xiàn)了５～６秒鐘后,，他才把頭轉(zhuǎn)向發(fā)出光和聲響的方向?？傊?，這時的新生兒只能用全部感覺器官來接受整體性的刺激，這種帶有原始意義的整體性,，在新生兒的行為中屢見不鮮,。

　　（１）習(xí)慣現(xiàn)象：把小寶寶帶到車站里，那里五光十色交相輝映,，車子發(fā)出的聲音嘈雜震耳,，來往人群川流不息。這一切對孩子來說,，真是了不起的新刺激和新經(jīng)驗,。但是，尚未經(jīng)過世面的小寶寶竟未因此而陷入驚慌狀態(tài),。這決不是因為他沒有聽覺和視覺，而可能是由于刺激過于強烈,，使他的感覺麻木了,。由此可見，新生兒能夠機械地適應(yīng)外界刺激,，并且,，對于新的刺激，他們往往一開始時興趣很濃,，反復(fù)多次后就不在意,。由此認(rèn)為，嬰兒具有習(xí)慣能力和選擇能力的緣故,。

　?。ǎ玻┌殡S關(guān)系的發(fā)現(xiàn)：捷克斯洛伐克的鮑賽克對嬰兒習(xí)慣做了訓(xùn)練實驗，如讓新生兒只要轉(zhuǎn)過頭來就可以得到牛奶的方法訓(xùn)練新生兒做轉(zhuǎn)頭動作,。他的實驗弄清楚,，新生兒已明顯地察覺到了自己這個主體和周圍事物的關(guān)系，即伴隨關(guān)系,。因為就是非常小的新生兒也能天天體驗到這種伴隨關(guān)系,。例如：哭，就能得到奶,；動動身體,，裹在身子上的毯子就會松些；笑,，就會看到大人的笑臉,。

（責(zé)任編輯：吳瑾瑜）