日本有一位母親,，培養(yǎng)出了4個(gè)天才兒女,，她寫了一本叫《胎兒都是天才》的書,。書中，她并不主張努力去培養(yǎng)什么天才兒童,，而是強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的愛心對(duì)胎兒的重要性,。從一個(gè)小小的生命“落戶”在媽媽身體中的那一瞬間，他就在努力地“學(xué)習(xí)”,，為出世而做準(zhǔn)備,。
這時(shí)候，媽媽滿懷愛心地去教授胎兒各類知識(shí)與行動(dòng)的“課程”,，胎兒出生后自然而然地就會(huì)成長(zhǎng)為健康聰明的寶寶,。
千萬不要小看肚子里的胎兒，他們完全能理解媽媽的感情,。媽媽難過,、悲傷、緊張的情緒都會(huì)通過神經(jīng)系統(tǒng)分泌的激素隨著血液進(jìn)入胎兒體內(nèi),，使寶寶產(chǎn)生與媽媽一樣的情緒特征,。
懷胎十月，孕媽咪同時(shí)擔(dān)負(fù)著兩個(gè)生命的新陳代謝和情緒起伏,，實(shí)在不是件很輕松的事,。而保持愉悅的心情則是對(duì)寶寶最好的胎教。胎兒期,，如果母親心情舒暢,，孩子在兒童心理發(fā)展的情感、個(gè)性,、智慧和能力等方面就是良好的,。出生后寶寶的直覺力、想象力,、空間感,、創(chuàng)造力都比較好。
胎教時(shí)情商重要于智商
胎教與未來的幼兒教育一樣,，不要灌輸知識(shí),，而要培養(yǎng)寶寶在未來人生中的一種健康心態(tài)。很多家長(zhǎng)希望自己的孩子長(zhǎng)得像明星一樣漂亮,，就天天看明星照,；有的則每天聽故事；還有的天天不離古典音樂,？,？至于對(duì)寶寶進(jìn)行的音樂啟蒙教育、外語語感養(yǎng)成,、記憶力培養(yǎng)等胎教,，在媽媽有時(shí)間有精力的情況下，并沒有什么不好,。但是,，對(duì)于大多數(shù)年輕的現(xiàn)代家長(zhǎng)而言，兩人平時(shí)都要忙于工作,，因此,，不必刻意花時(shí)間進(jìn)行專門的胎教，只要在平時(shí)的生活中保持平和愉悅的心態(tài)就好,。伴侶雙方要配合,，給肚子里的寶寶創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍，讓寶寶生活在充滿愛與信任的世界里,。
建議年輕的準(zhǔn)媽媽,、準(zhǔn)爸爸們，在繁忙的工作之余,，盡量多地創(chuàng)造兩人與腹中寶寶在一起的時(shí)間,，多和寶寶說說話，告訴他你們有多愛他,。你們一起討論開心的話題時(shí)不妨也讓寶寶加入進(jìn)來,。伴侶間尤其要有“退一步海闊天空、忍一忍風(fēng)平浪靜”的相互體諒,、相互謙讓的精神,，盡量給寶寶創(chuàng)造一個(gè)和諧的氛圍,。還有，工作忙碌的母親,，要時(shí)常與寶寶對(duì)話,，告訴他你現(xiàn)在工作的重要性和必要性，得到寶寶的理解,。這樣的心理培養(yǎng)有利于寶寶情商的培養(yǎng),，有助于寶寶在未來競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中的處世為人。
智育體育基于食育
我們?cè)趯W(xué)校教育中接受到的是“德育,、智育,、體育”的三好教育。而先進(jìn)國(guó)家的育兒教育中又增加了“食育”,。通過吃什么,、怎么吃來培養(yǎng)寶寶在成長(zhǎng)過程中的良好飲食習(xí)慣(對(duì)食品的正確的口感、飲食的習(xí)慣和禮節(jié)等等),。智育體育的培養(yǎng)要以食育為基礎(chǔ),。而媽媽吃什么，則影響了寶寶的生命體質(zhì)與個(gè)性,。
月有圓缺,，食有陰陽。在食物中,，肉類和油性大的食品是陽性的,，多吃會(huì)使寶寶將來的脾氣暴躁、沒有耐性,，容易出現(xiàn)油性皮膚,。而水果多屬陰性，多吃會(huì)使小孩子將來的個(gè)性靦腆,、做事不積極,、皮膚無光澤、長(zhǎng)大后容易手腳發(fā)寒,。所以,，準(zhǔn)媽媽在孕育寶寶時(shí)就要先從飲食的中庸平衡做起。
孩子的大腦發(fā)育主要在胎兒期,，這時(shí)接受的良性刺激越多,，大腦的發(fā)育就越完善。有關(guān)研究顯示,，接受胎教的孩子智能較高,，反應(yīng)敏捷。而且,，在胎兒期,，胎兒的大腦會(huì)產(chǎn)生記憶,。
在早晨起來后，先對(duì)胎兒說一聲“早上好”,，告訴他早晨已經(jīng)到來了,。打開窗簾，太陽升起來了,，這時(shí)可以告訴寶寶：“今天是一個(gè)晴朗的好天氣。”也可以解釋每天習(xí)以為常的行為,，為何洗臉,、刷牙，肥皂為什么起泡沫,，吹風(fēng)機(jī)為什么能把頭發(fā)吹干等等,。總之,，可以把生活中的一切都對(duì)胎兒敘述,。
到了風(fēng)景宜人的公園，大自然的勃勃生機(jī)和人們快樂的話動(dòng),，使孕婦心情舒暢,。孕婦可以把自己的所見所聞一一描述給胎兒聽。外出時(shí)看到菜場(chǎng),、超市,、花店、證券所,，告訴胎兒那里是干什么的,。總之,，一切有益的東西都可以跟胎兒說,，讓他感受到世界的多姿多彩，在他小小的大腦里留下些印痕,。
孕婦也可選購一些兒童畫冊(cè),，選那些色彩豐富、富于幻想的內(nèi)容,，只要適合胎兒成長(zhǎng)的主題都可以采用,。語言講解要視覺化，不僅僅是朗讀,，以便更具體地傳遞給胎兒,。
胎教可以加深孩子出生后與父母的感情，有利于培養(yǎng)孩子健全的人格,，提高孩子的情商,。
專家提醒：準(zhǔn)爸爸請(qǐng)積極參與胎教,。胎兒喜歡聽父親低沉、溫柔的聲音,。父親和母親同時(shí)對(duì)胎兒進(jìn)行胎教,，既可以增進(jìn)母子、父子間的感情,，也能讓孩子同時(shí)感受到父親的陽剛之氣和母親的陰柔之美,，對(duì)于培養(yǎng)孩子良好的性格是非常有利的。
（責(zé)任編輯：鄧琦）
