美國胎教的流行似乎更多地源于準(zhǔn)爸媽們對相關(guān)科學(xué)研究的認(rèn)可,。
早在1990年,,佛羅里達(dá)州的約瑟夫婦就曾出版了一本名為《胎兒都是天才》的書,,并在書中創(chuàng)新性地提出了“子宮對話”法,即經(jīng)常與胎兒進(jìn)行溝通,,并時(shí)常唱歌給他聽,,與他說話,讓他習(xí)慣媽媽和爸爸的聲音,。
他們認(rèn)為,,胎兒如同一臺新電腦,要勤于輸入信息,,輸入越多胎兒的智能發(fā)育越好,。而事實(shí)也證明,約瑟夫婦的方法真的有效,,他們先后培養(yǎng)出4個(gè)天才的兒女,,智商均在160以上,大女兒10歲便進(jìn)入大學(xué),。
多年來,,美國科學(xué)家們也在不懈地進(jìn)行有關(guān)胎教的研究。他們發(fā)現(xiàn),,母體是胎兒第一次接受信息的地方,,因此在懷孕期需要對母體進(jìn)行刺激。至于“刺激”的方法,,除了約瑟夫婦提到的唱歌,、說話或給孩子講故事外,美國還流行進(jìn)行運(yùn)動胎教,。
據(jù)《澳大利亞人報(bào)》5月4日報(bào)道,,美國密歇根大學(xué)心理學(xué)家理查德·尼斯比特發(fā)現(xiàn),孕婦每天進(jìn)行半小時(shí)的鍛煉,,就能使孩子的IQ值上升8個(gè)點(diǎn),。此前,也有研究指出,,孕期瑜伽等運(yùn)動,,可以使腹部氧氣增多,對促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育很有好處,。
(實(shí)習(xí)編輯:李靜媚)