第一,培養(yǎng)孩子戴助聽(tīng)器的興趣:初戴時(shí)同戴眼睛,、鑲假牙一樣,,開(kāi)始都會(huì)感到不舒服,有的孩子一戴上助聽(tīng)器就又哭又鬧,,或者用手去抓,,家長(zhǎng)應(yīng)想辦法轉(zhuǎn)移孩子的注意力或給孩子做示范動(dòng)作,讓其感覺(jué)戴上助聽(tīng)器后很高興,、很舒適,,培養(yǎng)孩子戴助聽(tīng)器的良好習(xí)慣。
第二,,先在安靜的環(huán)境中使用:孩子初戴助聽(tīng)器時(shí),,不要到鬧市區(qū)或馬路上,這樣會(huì)使孩子感到耳內(nèi)嘈雜,、不舒服,,應(yīng)先在熟悉、安靜的環(huán)境中使用,,練習(xí)孩子聆聽(tīng)熟悉的聲音,,例如,流水聲,、關(guān)門(mén)聲,、電話(huà)鈴聲等,逐步到多樣化的聲音環(huán)境中佩戴,,以培養(yǎng)孩子適應(yīng)各種聲音的能力,。
第三,初戴時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng):聾幼兒初戴助聽(tīng)器,,往往感覺(jué)不舒服,,這都需要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,,一般在兩星期左右,開(kāi)始戴時(shí)音量不要開(kāi)太大了,,然后逐漸增高,,第一天戴1~2小時(shí),第二天戴2~3小時(shí),,逐步延長(zhǎng)時(shí)間,,如果孩子感到疲倦或不舒服,需立刻取下來(lái),,這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和鍛煉,,孩子就會(huì)習(xí)慣戴助聽(tīng)器。
第四,,對(duì)聾兒進(jìn)行聽(tīng)力語(yǔ)言訓(xùn)練:大多數(shù)聾兒在理解別人說(shuō)話(huà)和表達(dá)自己的意愿時(shí),,都會(huì)存在一些困難,發(fā)音口齒不清,,因此進(jìn)行聽(tīng)力語(yǔ)言訓(xùn)練是非常關(guān)鍵的,。首先讓孩子理解語(yǔ)言,訓(xùn)練孩子對(duì)各種聲音的辨別力,,如聽(tīng)開(kāi)門(mén)聲,、鈴聲、電視機(jī)聲,、狗叫聲等,,還可以讓他邊聽(tīng)邊用手觸摸發(fā)音物體來(lái)感覺(jué)聲音的振動(dòng)。然后是發(fā)展語(yǔ)言能力,,先從單詞開(kāi)始,,然后詞組,簡(jiǎn)單的句子,,逐步地訓(xùn)練,,在這過(guò)程中,還應(yīng)培養(yǎng)孩子看口型說(shuō)話(huà)的習(xí)慣,,讓孩子在正常的環(huán)境中在成長(zhǎng),,這些都有助于孩子理解和學(xué)到更多的語(yǔ)言等。
第五,,助聽(tīng)器應(yīng)注意保養(yǎng):助聽(tīng)器是一個(gè)小型化集成電路,,如果保養(yǎng)不當(dāng)會(huì)影響其工作運(yùn)作和使用壽命。小孩喜歡活動(dòng),,容易出汗,,汗水會(huì)浸入機(jī)芯,使用時(shí)可用橡皮套、線套等套在助聽(tīng)器上,,預(yù)防汗水侵入,,助聽(tīng)器受潮。助聽(tīng)器受潮之后,,不要用微波爐或陽(yáng)光來(lái)干燥它,,小兒睡覺(jué)時(shí)應(yīng)取下助聽(tīng)器或耳模,因?yàn)榇宋镙^堅(jiān)硬,,易把耳道壓疼,、壓傷。如果助聽(tīng)器外有耳垢,,可用干布或小刷子清潔,切勿使用酒精,、清潔劑,。
此外,助聽(tīng)器,、電池放置要妥當(dāng),。助聽(tīng)器或電池不用時(shí),應(yīng)放在小兒和寵物夠不著的地方,。如果被小兒誤當(dāng)玩具或零食,,被寵物吞咽和咀嚼,那是非常危險(xiǎn)的,。聾兒配戴助聽(tīng)器后應(yīng)注意的事項(xiàng):
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