如何鍛煉寶寶的語言能力,?2~3歲左右是幼兒語言發(fā)育過程中的高速路,,學習語言表達能力最快的時間段。如果因為生理原因聽力,、智力,、發(fā)音等,都沒有問題,,只是單純的語言發(fā)育遲緩的畫家張應(yīng)該去營造一個良好的學語言環(huán)境,,注重培養(yǎng)孩子的語言能力。接下來醫(yī)生講解:如何鍛煉寶寶的語言能力,。
1,、要注意發(fā)音和用詞的準確性
家長盡量用標準的普通話和孩子交流,而不是用方言或簡語和孩子交流,。和孩子說話時要注意語速,,發(fā)音要清楚。
2,、鼓勵兒童用語言表達意愿
當孩子們想表達他們的意愿時,,父母應(yīng)該引導他們學習和使用新詞匯。當孩子需要父母的幫助時,,父母不應(yīng)過于勤快地滿足孩子的需要,,而應(yīng)鼓勵孩子用言語表達自己的意愿。讓孩子們感受到語言的力量,,從而為孩子們使用語言提供一個積極的體驗,。
3、營造良好的親子溝通氛圍
在日常生活中,,應(yīng)該把你的孩子當作一個成年人來對待,,凡是都和你的孩子交流。外出時,,也可以鼓勵孩子告訴父母他們看到了什么,。在與孩子交談時,盡量不要使用命令,、否定,、要求等語氣,這樣孩子在交流中能獲得尊重感,。
4,、語言環(huán)境不應(yīng)該太復雜
有些家庭,祖父母,、父母和保姆語言各不相同,。小孩子根本聽不懂這些不同的語言,,表達自然會滯后。很多人會說,,在這樣的環(huán)境下,,寶寶可以掌握更多的語言。然而,,多語言環(huán)境的直接后果是兒童說話晚,。因此,建議想讓孩子掌握多種語言的家庭,,首先應(yīng)讓孩子掌握母語后,,再學習其他語言。
另外孩子如果說話晚或者不說話家長應(yīng)該觀察寶寶的行為舉止,,及時去醫(yī)療機構(gòu)檢查,,讓相關(guān)的專家一生來診斷,千萬不能自作主張,,以免耽誤病情影響孩子的健康和未來,。