孩子多動癥的癥狀是哪些,？很多家長對于多動癥這個(gè)疾病的認(rèn)識不夠，所以就算自己的孩子出現(xiàn)了多動癥而沒有及早發(fā)現(xiàn),，影響了孩子的學(xué)習(xí)和成長,，一般來說多動癥的孩子往往是不分場合環(huán)境的多動,，當(dāng)初在一些安靜的環(huán)境里也—樣毫無顧忌地上跳下竄,，吃飯、睡覺,、看電視也要?jiǎng)觼韯尤?，下面就詳?xì)的介紹一些具體的表現(xiàn)。

1、多動癥的孩子常常在做手工或者是作業(yè)或其他活動中粗枝大葉,、毛手毛腳,、不注意細(xì)節(jié)或經(jīng)常犯一些錯(cuò)誤。而一些正常孩子在平時(shí)活動中表現(xiàn)得靈活自如,，而多動癥的孩子看起來很笨拙,。

2、在學(xué)習(xí),、看電視,、或游戲中多動癥的孩往往東張西望、做小動作,，常常難以保持注意集中,。最主要的表現(xiàn)就是手腳動個(gè)不停或在座位上不停扭動,。在平時(shí)跟其它的小朋友在一起難以安靜地玩?；驈氖麻e暇活動。在學(xué)習(xí)的時(shí)候課堂中比其他的孩子反應(yīng)遲緩,，回答別人的問題思路混亂,。

3、多動癥的孩子別人和他說話時(shí)常似聽非聽,，并且有時(shí)候不愿意跟別人說話,、要不就是嘰嘰喳喳沒完沒了。教室或其他要求保持坐姿的環(huán)境中常常離開座位,。常在不恰當(dāng)?shù)那闆r下亂跑或亂爬,。

4、多動癥的孩子往往還會出現(xiàn)語言障礙,、睡眠障礙,、違抗障礙等等，情緒上比較沖動,、具有攻擊性等等,。因?yàn)榧议L和老師的管教，往往以至于就會讓孩子出現(xiàn)逆反心理,。在以后還會出現(xiàn)大家,、偷竊、說謊等等壞行為,。

家長在平時(shí)要注意,，及早發(fā)現(xiàn)孩子的存在的一些行為異常，才能夠及早治療取得良好的治療效果,。在幼兒期的孩子發(fā)現(xiàn)有行為異常時(shí),，就應(yīng)該注意進(jìn)行規(guī)范化的干預(yù)和治療,。如果家長沒有引起重視等孩子的各種癥狀明顯，導(dǎo)致了危害嚴(yán)重時(shí)再治療的話,，治療效果就會明顯下降,。