兩歲半還不會(huì)說話怎么回事,？?jī)蓺q半還不會(huì)說話是要及時(shí)去醫(yī)院檢查的,，因?yàn)榇祟惉F(xiàn)象要分兩類情況分析：大部分孩子的“晚開口”屬于正常范疇，僅僅因?yàn)楹⒆诱Z言發(fā)育稍晚,，可能與先天遺傳,、周圍環(huán)境、父母語言行為等有關(guān),。

孩子說話晚既可能有遺傳的原因,，如很多孩子的父母小時(shí)候也是兩歲后才說話；也可能受周遭環(huán)境的影響,，開口發(fā)音稍遲一些,。”建議父母交流“牙牙學(xué)語”孩子學(xué)說話或許更快,。

有些孩子說話晚是因?yàn)榧膊∷?，?yīng)引起重視。導(dǎo)致兒童語言發(fā)育障礙常見的疾病有：聽力障礙,、唇腭裂,、舌系帶異常、腦癱,、智力低下,、孤獨(dú)癥、腦外傷及腦炎后遺癥等,，包括部分遺傳代謝性疾病,。若發(fā)現(xiàn)兒童有語言發(fā)育明顯異?，F(xiàn)象，應(yīng)努力查找病因,。兒童語言障礙又可分為語言發(fā)育遲緩和構(gòu)音障礙,。

語言發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)為三個(gè)方面：即發(fā)展的起點(diǎn)遲、發(fā)展的速度慢,、達(dá)到的水平低,。也就是說，一般正常兒童在一~一.5歲時(shí)已經(jīng)有明顯的語言能力發(fā)展,，而語遲的孩子語言能力發(fā)展在時(shí)間上要晚許多,，且與同齡孩子相比，說話能力也要差很多,。像說話晚（二歲甚至二歲后才開始）,，三歲不能說句子，言語簡(jiǎn)單,，詞匯貧乏等都屬于這個(gè)范疇,。如果孩子語言發(fā)育遲緩，就會(huì)對(duì)他和周圍的交流形成障礙,，時(shí)間長(zhǎng)了以后,，孩子的性格會(huì)變得內(nèi)向，甚至演變成自閉癥,，對(duì)孩子的傷害很大,。

而另一種障礙即構(gòu)音障礙，則是指由于發(fā)音器官神經(jīng)肌肉的病變或構(gòu)造的異常使發(fā)聲,、發(fā)音,、共鳴、韻律異常,。表現(xiàn)為孩子發(fā)聲困難,、發(fā)音不準(zhǔn)、咬字不清,、聲響,、音調(diào)及速率、節(jié)律等異常和鼻音過重等言語聽覺特征的改變,。