近日，一項(xiàng)刊登在國際雜志Qualitative Health Research上的研究報告中,，來自蘭卡斯特大學(xué)(Lancaster University)的研究人員通過研究表示,，醫(yī)學(xué)院學(xué)生和醫(yī)生群體中流感疫苗較低的接種率或會受到社會態(tài)度的影響。

        盡管英國首席醫(yī)療管們都建議,，所有的衛(wèi)生保健工作者每年都要接種疫苗,，然而僅有55%的人群接種了疫苗來抵御流感病毒的侵襲，而較低的流感疫苗接種率往往會引發(fā)老年人患病,，甚至死亡,。文章中，研究者Rhiannon Edge及其同事對初級醫(yī)生和醫(yī)學(xué)院學(xué)生進(jìn)行了面談來獲取他們對流感疫苗接種的看法以及為何他們不進(jìn)行流感疫苗的接種,。

        研究者說道,，社會化的主題、對疫苗的理解和認(rèn)知程度以及便利性對于個體是否選擇進(jìn)行疫苗接種都非常重要,。高級職員對于塑造醫(yī)療文化至關(guān)重要,，這常常會影響到初級醫(yī)生和醫(yī)學(xué)院學(xué)生對疫苗接種的態(tài)度。一位接種疫苗的醫(yī)生說道,，我會效仿顧問們所做的事情,，因此如果他們不做的話我可能也并不會去做。

        同伴的壓力也會影響我們是否應(yīng)該去進(jìn)行疫苗接種的決策,，而這或許能夠克服大部分人群對疫苗接種的漠視,。當(dāng)你知道你的朋友接種了疫苗，很有可能你也會去進(jìn)行疫苗接種,。當(dāng)描述接受或拒絕疫苗接種的決定時,，醫(yī)生們或許會這樣描述，即“我們在群體中是如何決定的”,。同時他們還受到了流感患者在醫(yī)院經(jīng)歷的影響,。

        有些人并不認(rèn)為流感是多么讓人恐懼糟糕的疾病,，但作為醫(yī)生在醫(yī)院工作一段時間后，他們就會看到所發(fā)生的一些事情;有些事情或許會讓醫(yī)生非常害怕,，因此在醫(yī)院所經(jīng)歷的事情有時候或許會讓親歷者更想去接種疫苗來保護(hù)機(jī)體免受疾病,。盡管社會態(tài)度非常重要，但定義是否決定接種疫苗的特征卻是非常方便的,，有些參與者或許會彼此互相接種疫苗,，以此來作為醫(yī)療培訓(xùn)中的一部分內(nèi)容。