新中國成立后,，黨和政府十分重視中醫(yī)藥的發(fā)展,，采取了一系列有效措施大力發(fā)展中醫(yī)藥教育。不僅加強了對中醫(yī)藥師承教育的指導和管理,，使中醫(yī)藥師承教育納入了國家統(tǒng)一管理的軌道,，也積極發(fā)展中醫(yī)藥院校教育。
20世紀50年代初,，全國各地普遍開辦了中醫(yī)進修學校和中醫(yī)進修班,，開始用現(xiàn)代教育方式培訓中醫(yī)藥從業(yè)人員。
1956年,，北京,、上海、廣州,、成都4所中醫(yī)學院創(chuàng)辦后,，許多省、市、自治區(qū)也建立了中醫(yī)學院,，且各省市中等中醫(yī)藥學校也相繼建立,，至此中醫(yī)藥院校成為培養(yǎng)中醫(yī)藥人才的主要基地，從而實現(xiàn)了中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的規(guī)?；?、標準化和教育管理的規(guī)范化、制度化,。
一個人才搖籃的誕生：中醫(yī)研究院成立
于2000年建成的北京中華世紀壇青銅甬道上,，自南向北依次鐫刻著中華民族5000年歷史中7000余件大事，“中國中醫(yī)研究院建院”位列其中,，可見中國中醫(yī)研究院的成立在中華民族歷史長河中的重大意義,。
1955年12月19日，中華人民共和國衛(wèi)生部中醫(yī)研究院成立大會在北京市廣安門內(nèi)北線閣院部禮堂隆重舉行,。周恩來總理為中醫(yī)研究院建院親筆題詞：“發(fā)揚祖國醫(yī)藥遺產(chǎn),，為社會主義建設服務?！?/p>
衛(wèi)生部任命魯之俊為首任中醫(yī)研究院院長,，朱璉、田潤芝為副院長,，彭澤民為名譽院長,，蕭龍友為名譽副院。當天,，到會祝賀的有李濟深,、謝覺哉、習仲勛,、徐特立,、張際春等領導，全國政協(xié),、統(tǒng)戰(zhàn)部,、國務院、衛(wèi)生部等有關部門人員約400人應邀出席,。
會上,，中醫(yī)研究院籌備處負責人魯之俊,，以《發(fā)揚祖國醫(yī)學遺產(chǎn)的重要措施——祝賀中醫(yī)研究院的成立》為題,，匯報中醫(yī)研究院的籌備經(jīng)過。他說：“中醫(yī)研究院經(jīng)過了年余的籌備,，今天已略具規(guī)模而正式宣告成立了,。這是一項新興的事業(yè)，歷史上沒有也不可能有的事業(yè)！”
中醫(yī)研究院成立的緣由,，可以追溯到1953年,。1953年，毛澤東主席批評了衛(wèi)生部領導輕視,、歧視,、排斥中醫(yī)的錯誤做法。1954年,，他對當時中醫(yī)存在的問題又作了重要指示,。同年4月1日，毛澤東主席在杭州對針灸療法實驗所所長朱璉說：“針灸是科學,，不是土東西,。”“針灸大有名堂,，將來全世界各國人民都要用它,。”同年6月,，毛澤東主席指示：“即時成立中醫(yī)研究機構,，羅致好的中醫(yī)進行研究，派好的西醫(yī)學習中醫(yī),，共同參加研究工作,。”
1954年9月12日,，衛(wèi)生部派魯之俊,、朱璉、何高民負責籌備成立中醫(yī)研究院,。不久,，董必武選調30多名干部和工作人員充實籌備處的辦事機構。
1954年10月20日,，《人民日報》發(fā)表社論《貫徹對待中醫(yī)的正確政策》,。11月2日，《人民日報》再次發(fā)表《加強對中藥的管理和研究工作》的社論,，進一步闡述了黨中央對中醫(yī)中藥研究工作的要求,。
從1954年10月到1955年12月，經(jīng)過一年多的籌建,，先后接收了原衛(wèi)生部針灸療法實驗所等多家單位,，建院籌備工作基本就緒。
中醫(yī)研究院成立之后,，從全國選聘的30余位著名中醫(yī)藥專家,，建立了8個機構，開展內(nèi)外婦兒、骨傷,、眼科以及針灸,、中藥等方面的科研、臨床和教育工作,。從此,，中醫(yī)藥發(fā)展步入了一個新階段。
1955年1月以后,，中醫(yī)研究院籌備處陸續(xù)從全國9省市聘請了32名具有真才實學的名老中醫(yī)匯集京城,，參與中醫(yī)藥工作，使得中醫(yī)研究院從起步就站在了一個制高點上,。
1955年12月21日,，《光明日報》發(fā)表題為《開展祖國醫(yī)學的研究工作》的社論。社論指出：“中醫(yī)研究院12月19日正式成立,，這是我國人民保健事業(yè)發(fā)展中的一件大事,。這些加強中醫(yī)工作的重要步驟，標志著繼承發(fā)揚祖國醫(yī)學遺產(chǎn)的工作,，在中國共產(chǎn)黨和人民政府的正確領導和支持下,，走上了光明寬闊的大道?！?/p>
中醫(yī)研究院的成立,，標志著學習、整理和提高祖國醫(yī)學遺產(chǎn)的工作,，將會在專門機構的統(tǒng)一指導下有組織地進行,。經(jīng)過幾代人的努力，它于2005年更名為中國中醫(yī)科學院,，發(fā)展成為一所集科研,、醫(yī)療、教育,、產(chǎn)業(yè)為一體的國家級綜合性中醫(yī)藥科研機構,，引領著全國中醫(yī)藥事業(yè)不斷向前發(fā)展。
一頁中醫(yī)教育的新篇：四所中醫(yī)學院相繼成立
1954年,，當蕭龍友,、施今墨等北京名醫(yī)向全國一屆人大會議提出成立中醫(yī)學院議案后，周恩來總理十分重視,，親自聽取他們的意見,。為了繼承發(fā)揚中醫(yī)藥，周總理決定在祖國的東西南北建立四所中醫(yī)學院,，培養(yǎng)新一代的中醫(yī),。
1956年3月，衛(wèi)生部與教育部共同制定了四所中醫(yī)學院的組建方案和教學計劃,，有關省市開始進行籌備工作,。在周恩來總理的關心指示下，1956年8月6日,，國務院以國二辦周字（19）號文,，批準在北京、上海,、廣州和成都成立中醫(yī)學院,。規(guī)定中醫(yī)學院為普通高等本科院校，學制6年,。每所中醫(yī)學院規(guī)模為2400人,，并建立一所可容納600張病床的附屬醫(yī)院。
四所中醫(yī)學院的成立,，開辟了高等中醫(yī)藥教育新的發(fā)展時期,。由于這四所中醫(yī)學院都建于1956年，簡稱“中醫(yī)老四?！?。
成都中醫(yī)學院于1956年8月在四川省成都中醫(yī)進修學校的校址上創(chuàng)建。1958年,，成都中醫(yī)學院遷校至成都市通惠門外,，新羅路13號（原成都醫(yī)士學校舊址），舊址交于成都中醫(yī)學院附屬醫(yī)院使用,。1958年2月,，李斯熾被國務院任命為院長。
1956年9月,，上海,、北京、廣州三地也分別成立了中醫(yī)學院,。
上海中醫(yī)學院在蘇州河畔的河濱大樓成立,，1958年，學院遷址于零陵路530號,。周恩來總理任命程門雪為第一任院長,。程門雪對中醫(yī)教育的發(fā)展提出了自己的想法：“中醫(yī)的發(fā)展首先要老老實實地做好繼承工作。只有在全面,、系統(tǒng),、實踐、分析的基礎上繼承,，才具備發(fā)揚的條件,?！彼赋觯嗅t(yī)現(xiàn)代化研究除應有中醫(yī)特色思路外,，更應有中醫(yī)特色的研究方法,。
北京中醫(yī)學院由北京市公共衛(wèi)生局委托北京中醫(yī)進修學校進行籌建，并指定中醫(yī)學院先借用北京中醫(yī)進修學校的校舍,。1957年,，黃開云被任命為院長。
廣州中醫(yī)學院以廣東中醫(yī)藥專門學校為基礎,，在廣州市大德路正式宣告成立,。由古大存負責學院的工作。同年開始招生,，學校從全省各地征調及聘任了一批經(jīng)驗豐富的中醫(yī)擔任教師,。1957年，經(jīng)批準,，學校在三元里擇地,，建立新校址。
如今,，我國的中醫(yī)藥高等教育不僅實現(xiàn)了由傳統(tǒng)教育方式向現(xiàn)代教育方式的轉變,，而且形成了以院校教育為主體，多層次,、多類型協(xié)調發(fā)展的辦學格局,，這四所中醫(yī)院校的成立，標志著中醫(yī)藥高等教育開始從弱到強地發(fā)展起來,。
一次中醫(yī)傳承的探索：中醫(yī)帶徒弟蔚然成風
1956年2月,，衛(wèi)生部呈周恩來總理和黨中央毛澤東主席《關于改進中醫(yī)工作問題的報告》，4月16日,，衛(wèi)生部發(fā)出了《關于開展中醫(yī)帶徒工作的指示》,，對中醫(yī)帶徒弟的方式、帶徒弟的師資,、學習對象,、學習要求、學習時間,、帶徒弟的經(jīng)費等都做了具體指示,。同時，作為上述文件附件下發(fā)的《1956-1962年全國中醫(yī)帶徒弟的規(guī)劃（草案）》,，提出了全國中醫(yī)帶徒弟工作的規(guī)劃,。至此，采取中醫(yī)帶徒的方式培養(yǎng)中醫(yī),，以壯大中醫(yī)隊伍,，首次成為國家層面發(fā)展中醫(yī)的政策,。
為了推動中醫(yī)帶徒工作，1956年5月27日《人民日報》在第一版發(fā)表題為《積極培養(yǎng)中醫(yī),，壯大衛(wèi)生隊伍》的社論,，論述開展中醫(yī)帶徒工作的必要性以及此次帶徒工作與既往中醫(yī)帶徒的區(qū)別，即“有計劃地培養(yǎng),，有計劃地使用”，從而與1956年以前自發(fā)形式的中醫(yī)帶徒相區(qū)別,。
指示發(fā)出后,，各地普遍認真貫徹執(zhí)行黨的這項政策，衛(wèi)生主管部門按照當年推進工作的一般做法,，先進行動員,、宣傳政策，發(fā)動老中醫(yī)接收學徒,，再對適合做學徒的人群進行動員,，中醫(yī)學會等團體也積極參與協(xié)調，一時間中醫(yī)帶徒蔚然成風,。
1956年的中醫(yī)帶徒不同于傳統(tǒng)的中醫(yī)帶徒弟,，主要體現(xiàn)在兩個方面。
一是帶徒方式多樣,。中醫(yī)帶徒的方式既有個人帶徒,，也有衛(wèi)生所和聯(lián)合診所集體帶徒，以及通過舉辦中醫(yī)學徒班帶徒,。
二是教學方法改進,。傳統(tǒng)中醫(yī)帶徒的教學方法一般是親傳口授，耳提面命,，在老師的指導下學習理論,，在實際的診療過程中學習中醫(yī)。而此次師帶徒運動較為通行的方法是“集中授課,，分別傳授”,，將學徒集中起來講授理論知識，然后再分別跟師隨診,。
“中醫(yī)帶徒弟”工作,，為中國培養(yǎng)了一大批基層中醫(yī)藥人才，為此后建立三級醫(yī)療保健體系及農(nóng)村合作醫(yī)療制度提供了大量人力保障,，為新中國衛(wèi)生醫(yī)療工作做出了重要貢獻,，中醫(yī)藥由此得以更多地應用于基層醫(yī)療。通過政府主導方式推行的大規(guī)模中醫(yī)帶徒,，是中醫(yī)發(fā)展史上的一次重要探索,。（徐婧）
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1957年
?2月 第一次全國農(nóng)業(yè)展覽會開幕,，其中中藥展出了東北的人參，四川的川貝,、川連,、川芎，河南的四大懷藥及其他省區(qū)的麝香,、鹿茸,、金銀花、桂皮,、紅花,、白芍等中藥材。
?3月 國務院決定,，中藥材的經(jīng)營管理由商業(yè)部移交衛(wèi)生部統(tǒng)一領導經(jīng)營,。
?6月 衛(wèi)生部藥政司改為藥政管理局，下設中藥管理,、藥品器材和財務計劃處,。
