（本報訊 記者彭艷 王丹）8月31日～9月4日,，河北省醫(yī)師協(xié)會全科醫(yī)師分會成立大會暨第一屆全科醫(yī)師住培基地管理人員培訓班在邯鄲舉行,。與會專家指出，當前我國全科醫(yī)學師資存在著合格全科師資匱乏,、專業(yè)背景沖突,，教學內(nèi)容重心偏離、教學方法呆板等問題,。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的全科師資隊伍,，貫徹全科醫(yī)學以“全”為核心的理念，是推動全科醫(yī)學發(fā)展,、強化基層醫(yī)療服務能力,、實現(xiàn)分級診療的重中之重。 　　據(jù)了解,，截至2016年底,，我國經(jīng)培訓合格的全科醫(yī)生已達20.9萬人,，393家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地設置了全科專業(yè)。此外,，我國正在通過實施全科醫(yī)生特崗計劃,、定向免費培養(yǎng)、轉(zhuǎn)崗培訓等渠道,，加大全科醫(yī)生培養(yǎng)和引進力度,。這就對全科師資的數(shù)量和質(zhì)量提出了更高要求。 　　當前一些全科師資雖然“帶著全科的帽子”,，但仍然是?？频乃季S，這就需要在理念上進行引導,。中華醫(yī)學會全科醫(yī)學分會副主任委員周亞夫指出,，全科醫(yī)療所謂的“全”，并不是全能,，而是提供一種統(tǒng)合性服務,，全科醫(yī)生不僅是衛(wèi)生保健的提供者，還是醫(yī)療決策者,、健康教育者,、社區(qū)領導者以及協(xié)調(diào)管理者，因此全科師資不僅要重視技能教學,、還要注重人文教學,、這就需要從教程編寫、教學內(nèi)容等多方面加以提升,。 　　河北省衛(wèi)生計生委科教處處長尤殿平指出,，全科醫(yī)療是提供基本醫(yī)療、防病,、治病、保健,、康復,、教學等多位一體的服務以維護健康，與其他?？撇煌?，也要得到其他專科的認可,。全科醫(yī)生的師資隊伍應該包括全科醫(yī)生,，也包括專科醫(yī)生,，但要以前者為主,，并且立足臨床,，在綜合醫(yī)院和社區(qū)兩類基地開展教學。 　　河北省醫(yī)師協(xié)會全科醫(yī)師分會主任委員賀振銀表示,，當前大醫(yī)院建立全科醫(yī)學科,，并作為基地承擔全科醫(yī)生的培訓職責，對于提升教學質(zhì)量有很大幫助,，但要注重從表層,、淺層、中層,、深層來完善基地的結構,，從網(wǎng)絡場地到各種物質(zhì)條件，從規(guī)章制度,、行為準則到觀念行為,，全方位提升培訓能力。 　　據(jù)介紹,，河北省醫(yī)師協(xié)會全科醫(yī)師分會未來將加強全科醫(yī)生的行業(yè)自律和行業(yè)管理,，多方位提高全科醫(yī)生的職業(yè)道德和業(yè)務素質(zhì)，努力提高醫(yī)療衛(wèi)生服務質(zhì)量,、工作效率和科學管理水平,。近期主要工作包括編寫該省《全科醫(yī)學論壇》雜志，進一步完善落實全科醫(yī)學及師資有關培訓制度,，常態(tài)化規(guī)范化開展集中培訓和現(xiàn)場教學等,。