根據(jù)《通知》,，5年本科階段合格者直接進(jìn)入本校與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有機(jī)銜接的3年臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育階段,。完成第5年學(xué)習(xí)后轉(zhuǎn)入本校后3年研究生教育的學(xué)生，同時(shí)也是參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師,。對(duì)完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容達(dá)到要求的,，分階段頒發(fā)學(xué)歷、學(xué)位證書,。
《通知》進(jìn)一步規(guī)定,，2015年之前入學(xué)的七年制學(xué)生和2015年及以后"5+3"一體化培養(yǎng)招收的學(xué)生,，轉(zhuǎn)入本校碩士研究生學(xué)習(xí)階段時(shí)，均需占用當(dāng)年研究生計(jì)劃,，相關(guān)研究生計(jì)劃在總規(guī)模中單列,，并納入招生單位當(dāng)年碩士生招生錄取程序，辦理相關(guān)手續(xù)后,，將學(xué)籍注冊(cè)為研究生,。
教育部還對(duì)招生數(shù)量進(jìn)行了規(guī)定。自2015年起,，七年制轉(zhuǎn)為"5+3"一體化的學(xué)校和專業(yè)范圍不再擴(kuò)大,，每校"5+3"一體化的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)招生數(shù)量總和不超過(guò)150人,，每校"5+3"一體化的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè),、眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè)招生數(shù)量總和不超過(guò)50人，超過(guò)上述招生計(jì)劃錄取者錄取資格無(wú)效,，不予注冊(cè)電子學(xué)籍,。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出能夠直接進(jìn)入臨床工作的醫(yī)務(wù)工作者,。在這樣的現(xiàn)狀下,，上海開始嘗試將7年臨床醫(yī)院教育改為5年本科教育，研究生教育與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)合的路子,。經(jīng)過(guò)上海試點(diǎn)工作,，國(guó)家終于出臺(tái)文件在全國(guó)推行該模式。
長(zhǎng)期以來(lái),，我國(guó)教育部主管醫(yī)學(xué)教育工作,，衛(wèi)生部門主管住院醫(yī)師培訓(xùn)工作，由此可見,，該工作的進(jìn)行需要兩部門的協(xié)同配合,。上海也正是這樣做的。
但在全國(guó)文件中,，沒有看到關(guān)于在全國(guó)推行該項(xiàng)工作過(guò)程中,，國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委將扮演什么角色的相關(guān)表述。健康界從衛(wèi)計(jì)委官方獲悉,，關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)工作仍屬衛(wèi)計(jì)委管轄,。
據(jù)悉，上海實(shí)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)與醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位教育結(jié)合培養(yǎng)的醫(yī)學(xué)生大都輸出到社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu),。全國(guó)工作開展之后,，各地實(shí)際情況不同,，培養(yǎng)出的學(xué)生如何輸出？還需要國(guó)家出臺(tái)更落地性的政策,，同時(shí)需要各地在國(guó)家原則的基礎(chǔ)上,，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，制定地方政策開展相關(guān)工作,。
