他,,就是彭洪偉,一個(gè)生長(zhǎng)在重慶的農(nóng)村肯吃苦又善于變通,,已懂得并熟練地掌握了網(wǎng)絡(luò)推廣和運(yùn)用的法則,,成為互聯(lián)網(wǎng)一名優(yōu)秀的推廣人員。尤其值得稱贊的是在工作之余能幫助更多需要幫助的人,,他不厭其煩,,甚至于手把手地教會(huì)徘徊于網(wǎng)絡(luò)或正步入網(wǎng)絡(luò)的新手。
然而世事難料,,一次偶然的事故,,改變了他的人生之路:
彭洪偉生長(zhǎng)在重慶的農(nóng)村,由于父母常年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)上班,,只有他和奶奶生活在一塊,,很小就學(xué)會(huì)做家務(wù),奶奶疼愛他,,父母夸獎(jiǎng)他勤快懂事,。從小學(xué)到初中畢業(yè),洪偉仍舊過(guò)著平淡無(wú)奇的日子,,父母仍舊在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)上班,。
19歲那年,他從巴南區(qū)的一所技校畢業(yè)后,,先是進(jìn)了巴南區(qū)的一家國(guó)有企業(yè),,但因?yàn)橛錾蠂?guó)有企業(yè)面臨企業(yè)管理制度改革,下崗分流這些事情在廠里搞得人心渙散,,彭洪偉毅然離職,,從國(guó)企走了出來(lái),,開始了自己的打工之路。一連換了幾次工作,,正當(dāng)他在新的崗位躊躇滿志的時(shí)候,,然而世事難料,也就是在這家公司,,幾乎改變了他今后的人生,。
那是03年的6月2號(hào),當(dāng)時(shí)公司停電,,他與公司一個(gè)試車人員一起開著需要試驗(yàn)的車子,,在反回途中,車子翻到了離公路幾米深的地方,。當(dāng)他從昏迷中醒來(lái),,發(fā)現(xiàn)他的下半身不能動(dòng)彈了,使勁打也沒有痛的感覺,,他已猜到將來(lái)要面對(duì)的是什么 ! 沒有想到的是,,醫(yī)生制定 4 個(gè)小時(shí)的手術(shù),結(jié)果延長(zhǎng)到 8 個(gè)多小時(shí),。后來(lái)父母告訴洪偉,,他在手術(shù)臺(tái)上差一點(diǎn)就醒不來(lái)了。
為了不讓父母?jìng)?,洪偉表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),,沒有在父母面前流過(guò)眼淚。像他這樣的情況,,只有自己回家慢慢靜養(yǎng),,慢慢的鍛煉。那段時(shí)間是他經(jīng)歷的最為難熬的日子,。剛開始的時(shí)候,,他還是很樂(lè)觀:相信會(huì)慢慢恢復(fù),一切都會(huì)好起來(lái)的,。事與愿違,,幾個(gè)月過(guò)去病也沒有什么好轉(zhuǎn)的跡象。慢慢的就變得浮躁了,,脾氣也變大了,,經(jīng)常拿父母出氣。也想過(guò)一死了知,,起碼能給家里減輕很多負(fù)擔(dān),。當(dāng)時(shí)父母為了能更好的照顧他,辭去了原來(lái)的工作,,細(xì)心守護(hù),,看著洪偉,,就是怕他干出什么傻事來(lái)。
痛苦中度過(guò)了幾年光景,,居委會(huì)主任牟永超時(shí)刻關(guān)心殘疾人就業(yè)問(wèn)題,。兩個(gè)月后的一個(gè)下午,也就是發(fā)生南方雪災(zāi)的時(shí)候,,牟主任帶著兒子牟長(zhǎng)青去探望洪偉,,關(guān)切地詢問(wèn)“你愿意學(xué)電腦嗎 ? 讓長(zhǎng)青跟你講解一下”。其實(shí)學(xué)習(xí)電腦,,是彭洪偉在車禍后一直想做的事情,。當(dāng)時(shí)他家里還沒有電腦,是借用別人的筆記本,,長(zhǎng)青從一些互聯(lián)網(wǎng)的基本知識(shí)講起,然后把他以前寫的一些“網(wǎng)絡(luò)推廣”的文章,,叫他先看看,,熟悉一下。不知不覺講了幾個(gè)小時(shí),,令彭洪偉感到有些茫然,,不知所措,可能是一下子講多了,,網(wǎng)絡(luò)知識(shí),,他還不能及時(shí)理解和吸收并消化。
過(guò)了幾天,,長(zhǎng)青又帶著他的幾個(gè)朋友,,帶來(lái)了一本互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用方面的書。學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)推廣”的基本方法就是從學(xué)習(xí)論壇推廣開始,, ( 包括文字帖,、圖片帖、視頻帖等 ) 只有把這些帖子的發(fā)帖方式弄清楚了,,才能更好的完成以后的推廣工作,。從什么都不懂開始,到做兼職推廣工作,,彭洪偉的辛苦沒有白費(fèi),。起初他在一個(gè)網(wǎng)站是做農(nóng)業(yè)觀光旅游,主要用戶群體就是小孩,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)推廣宣傳,,組織一些本地的小朋友參加活動(dòng),把小朋友帶到一些鄉(xiāng)村游的地方,,去采摘,,種植,,體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值觀。