一位名叫海濤男孩,，因患有重度殘疾，母親都要幫兒子按摩身體以防病情惡化,。這個時候,，坐在電動輪椅上的海濤看著操場上其他小朋友快樂地奔跑，眼神中充滿了渴望,，但懂事的他從不向父母訴苦，他知道父母為了他付出了太多,，因為全身肌肉無力,，手指根本用不上勁，海濤的字寫得歪歪扭扭,。老師知道他的具體情況后,，并沒有過多要求他。倔強的海濤卻不肯放松對自己的要求,，他每晚趴在寫字臺前反復(fù)練習(xí),，右手握住筆桿，左手食指頂住筆尖寫字,。過了一段時間,，當(dāng)老師看到海濤的作業(yè)本上工整清秀的字時，不禁濕了眼眶,。在班里,，成績優(yōu)異的海濤擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，身體的殘疾并沒有影響他對生活的追求,。2009年,，他被評為“省級三好學(xué)生”。2008年年末，西寧市圍棋院的愛智老師來到了海濤就讀的青海師大三附小,，開班授棋,。從此以后，海濤深深地愛上了圍棋,。而愛智老師在教學(xué)時也發(fā)現(xiàn)了這個孩子下棋有著驚人的天賦,，“西北小棋王”名氣大振，海濤一有時間,，就在網(wǎng)上學(xué)習(xí)圍棋技藝,。在了解了海濤的事跡后，很多國內(nèi)知名的大師都會在網(wǎng)上指點他,。棋藝飛速進(jìn)步的海濤更是被棋友們稱為“西北輪椅上的棋王”,。有了成績后，海濤并沒有驕傲,，而是更加努力練習(xí),。2011年，他又以青海省業(yè)余五段選手的身份參加了“陳毅杯”全國圍棋大賽,，經(jīng)過與高手切磋,，現(xiàn)在海濤棋藝更加成熟了。如今,，由于身體原因,，海濤休學(xué)在家。在最近的身體檢查后,，醫(yī)生告訴他,，如果要進(jìn)一步治療，他的身體狀況還達(dá)不到手術(shù)的條件,，需要休養(yǎng),。海濤每天除了練棋，就是鍛煉身體,。站在父母為他特制的床上,，忍著痛艱難地練習(xí)著起身、站立,。
他母親說：“再多的苦難,，我們都可以堅持，只希望兒子身體健康,。只要有一線希望,，我們就不會放棄。”
這就是海濤,，一個堅強的大男孩,，一個頗有名氣的小棋王,，他的經(jīng)歷告訴我們，任何人無論遇到什么困難,，包括自身或外在的因素,，都不能放棄對生活的希望，要腳踏實地,，積極面對,，總有一天會在某個領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的價值的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神
