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　近日,，黑龍江省哈爾濱市兒童醫(yī)院青春期門診主任于泓教授接待了幾個喜歡啃咬指甲的小朋友，其中有3個孩子不但將自己的10個手指甲啃得“光禿禿”的,，甚至連腳趾甲也不肯放過,，以至有的孩子還出現(xiàn)了手指浮腫、上下牙齒閉合不良,、腹痛腹瀉等情況,。盡管家長們嚴(yán)加看管、呵斥打罵,，但簡單禁止的效果幾乎為零,。專家解釋說，這是因為批評,、嘲笑,、嘮叨、恐嚇非但不能戒掉孩子的不良嗜好,，反而成了一種提示,，強化了孩子“該咬指甲了”的強迫行為及條件反射。久而久之,，有的兒童還產(chǎn)生了自卑感,、孤獨感等不健康心理。

　　那么,，如何才能讓孩子改掉啃指甲的壞習(xí)慣呢,？于泓指出，家長和醫(yī)生首先要排除啃指甲是病理原因造成的——即有可能是缺鋅、缺鐵,、鉛中毒及有蛔蟲所致的“異食癖”,。在此基礎(chǔ)上，考慮也許還有更深層次的心理行為問題——年齡小的孩子通常都會經(jīng)歷焦慮,、煩躁,、缺乏安全感的階段，如緊張時,、獨自一人時更容易啃指甲,。某些特定的環(huán)境也會誘發(fā)啃咬指甲的病癥，如面對繁重的課業(yè),、復(fù)習(xí)迎考,、看驚險影視片時，或受到家長,、學(xué)校的責(zé)罵及懲罰時,，咬指甲便成了孩子“手到擒來”的自我安慰或者是減輕壓力的特殊手段。在這樣的狀況下,，家長及老師要多給孩子一些關(guān)注,，用正確的辦法加以糾正，而不是一味指責(zé),。比如,，以耐心關(guān)愛的態(tài)度教育孩子不再啃指甲，告訴他把細菌咽進肚子會引起疾病,，并且用做游戲,、做手工、玩玩具,、講故事,、外出郊游等方式轉(zhuǎn)移其注意力，緩解他們的緊張情緒,。同時,，要讓孩子多參加集體活動和戶外鍛煉，以增強體質(zhì),，促進其身心健康發(fā)育,。

　　也有精神衛(wèi)生專家給出另外的解釋，認(rèn)為咬指甲癖是無意識的行為,，是“口欲期”的一種延續(xù),。所謂“口欲期”，是指孩子在一歲半前的這個時期,，他們的心理能量大多集中在口部,，吮吸和撕咬既能給他們帶來快樂,，也是他們探索世界的“觸角”?？梢哉f,，他們一旦對某一物品產(chǎn)生了興趣，就很容易用嘴或牙齒去探求,、去感受,、去體會。并且這一時期孩子最重要的活動是吮吸媽媽的乳房,，這一方面是起碼的飲食需要，另一方面與媽媽建立起了愛的通道,，滿足了他們的情感需求,。如果因為種種原因，一個嬰兒親近媽媽乳房的機會太少,，或許在日后的歲月里會長時間地將啃指甲,、吮手指作為精神上的替代品。

　　于泓主任指出,，假如咬指甲的部分原因真的是“口欲期”沒有得到滿足,，那么，父母應(yīng)學(xué)會允許孩子恰當(dāng)?shù)乃蔽袨?。在歐洲或美國的大街上,，人們經(jīng)常會看到嬰兒車?yán)锏膶氊愖焐隙嫉鹬粋€奶嘴，其目的或許就在這里,。