學(xué)習(xí)障礙兒童眼中的世界是什么樣的?他們在學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到什么樣的困難?我是廣州文明微創(chuàng)醫(yī)院神經(jīng)科醫(yī)生翟向京,，在這里我將以一種易于理解的方式介紹學(xué)習(xí)障礙。

一,、學(xué)習(xí)障礙的類型

很少有人會(huì)出現(xiàn)所有的癥狀,，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。根據(jù)年齡,，問題和特征可能會(huì)改變或緩解,?？梢曰旌隙喾N類型。

1,、閱讀障礙,，不擅長區(qū)分我看到的文字并將它們讀出聲音

這是被診斷為學(xué)習(xí)障礙的最常見類型的人，不擅長區(qū)分他們看到的角色,，理解他們的角色或發(fā)出聲音,。它也被稱為閱讀和寫作障礙，因?yàn)殚喿x困難通常會(huì)導(dǎo)致寫字母困難,。

2,、書寫障礙，不擅長寫字

這是一種書寫困難的類型,，在某些情況下,，即使您可以閱讀文字，也可能無法書寫,。

3,、算術(shù)障礙，算術(shù)和推理都很困難

一種不善于處理數(shù)字和數(shù)學(xué)表達(dá)式以及不善于思考和得出答案的學(xué)習(xí)障礙的類型,，稱為運(yùn)算困難,。許多人的數(shù)字能力只有他們通常是在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)后才發(fā)現(xiàn)的。

二,、學(xué)習(xí)障礙的癥狀及原因

1,、視覺認(rèn)知問題

有時(shí)很難凝視或移動(dòng)視線，并且可能不擅長閱讀臺(tái)詞或在黑板上抄寫文字,。大腦處理所看到的信息視覺認(rèn)知功能較弱,，可能難以識別文字。

此外,，還有一些特征,，有些兒童的視覺癥狀也不同，例如字符模糊,，黑塊,，倒立和外觀變形。

2,、不擅長語音識別

因?yàn)楹茈y連接文字和聲音,，所以很難聽懂聲音和寫文字，也很難看清文字并立即閱讀它們,。

3,、我不擅長寫作

不擅長寫作。從理論上講,，大腦向身體發(fā)出指令并在移動(dòng)手的傳遞功能時(shí)無法很好地發(fā)揮作用,。

4,、記憶不足

不擅長一次做各種各樣的事情，有時(shí)候很難邊聽邊寫,，或者邊看邊想,。如果不擅長記憶，可能很難記住漢字的形狀和讀物,。

如果您不擅長記憶或推理,，則很難認(rèn)識數(shù)字本身的概念，規(guī)律性,，需要推理的圖形區(qū)域,，閱讀文字標(biāo)題以及理解含義,，圖形,，表格，圖形從上面很難想象,，或者可能導(dǎo)致數(shù)學(xué)問題,。

知道了孩子的病因我們就可以根據(jù)他們的問題對癥治療，但每個(gè)孩子的情況都不同,?？梢杂^察孩子在哪些方面有障礙以及為什么。也可以通過調(diào)整環(huán)境或設(shè)計(jì)方法來解決孩子的學(xué)習(xí)障礙問題,。