孤獨癥患兒為什么會有自我刺激性為,？在沒有特定環(huán)境誘因的情況下，一天之內(nèi)反復(fù)不斷的搖晃,、轉(zhuǎn)動,、拍打身體某部分器官怪異的舉止。雖然這些行為不會危及他人安全,，但他卻對患兒的自身以及日常生活的適應(yīng)影響較大,，所以，它同樣是極令人困擾的問題行為,。

一,、自我刺激行為的種類

1、頭部自我刺激：不斷的搖頭,、點頭,、轉(zhuǎn)頭、抓頭發(fā)等,。

2,、臉部自我刺激：盯視、癡笑,、伸舌,、玩口水,、添物、扭轉(zhuǎn)嘴唇,、牙齒發(fā)出聲音,、用手貼口部及耳部、玩弄舌頭等,。

3,、手部自我刺激：扭轉(zhuǎn)手指、部分手指不?；蝿?、將手指做成其它形狀、擺動雙手,、雙手手指對敲,、用手敲身體某部位等。

4,、身體自我刺激：身體向前或向后不斷搖晃,、左右搖動身軀、旋轉(zhuǎn)身軀,、激烈跳動,、緊抱身體、扭轉(zhuǎn)雙手置于耳后,、怪異的跳動（或跑動）等,。

5、其它自我刺激：尖叫,、聞自己或他人身體氣味、呆望天空,、強迫性寫筆記,、大量時間的計算、公開手淫等,。

二,、自我刺激行為產(chǎn)生的原因

自我刺激行為的產(chǎn)生可可以與其病源有關(guān)，是由患兒生理或心理功可以缺陷所致,。即患兒試圖以各種機械性行為,，引導(dǎo)身體不斷地、反復(fù)不停的節(jié)律動作,，以補充或替代心理或生理活動的不足,。從自我刺激行為的功可以來看，其原因如下：

其一,、逃避,。孤獨癥兒童自我刺激是滿足個人達(dá)到逃避功課的目的,。

其二、引人注意,。孤獨癥兒童社交技可以缺乏,，于是就用自我刺激行為來引起他人的注意。就象正常兒童,，在缺乏家長或老師關(guān)懷的情況下,，同樣會做出一些令人難以理解或自我傷害的行為來引起家長或老師的注意。

其三,、感官刺激,。即孤獨癥兒童用自我刺激來滿足個人的感官的需要。

三,、自我刺激行為的矯正策略

通?；純旱淖晕掖碳ば詾橛谕饨缫蛩仃P(guān)系不大，是患兒自我內(nèi)在的刺激反應(yīng),，在沒人的環(huán)境下患兒單獨娛樂就無妨,。但是，常常獨自娛樂對孩子的病情時沒有任何幫助的,，而要參與到團(tuán)體中去,。特別是孤獨癥兒童更需要更多地參與團(tuán)體活動。