兒童多動(dòng)癥有哪些癥狀表現(xiàn),？多動(dòng)癥經(jīng)常毫無(wú)目的性的活動(dòng),，行為經(jīng)常“撿桃子丟西瓜”,、做事情缺乏耐心無(wú)完整性,，生活中做任何事情都是虎頭蛇尾，難以善始善終,。多動(dòng)癥孩子還會(huì)表現(xiàn)為情感和行為異常,。由于這些孩子有注意障礙,、活動(dòng)過(guò)度、沖動(dòng)任性和學(xué)習(xí)成績(jī)下降而常遭老師的批評(píng),，同學(xué)的譏諷,、鄙視，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥打罵,，他們的自尊心受到傷害,，情感更加脆弱，容易出現(xiàn)以下癥狀：

多動(dòng)癥兒童常常伴有學(xué)習(xí)困難,，但并非由于智力低下引起,，表現(xiàn)為成績(jī)波動(dòng)，時(shí)好時(shí)壞,；學(xué)習(xí)成績(jī)隨升入高年級(jí)而逐漸下降,；學(xué)習(xí)和考試時(shí)出現(xiàn)不應(yīng)出現(xiàn)的“低級(jí)錯(cuò)誤”；藥物和心理行為治療可以提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

多動(dòng)癥兒童常常以退縮和回避的方式來(lái)“自我防衛(wèi)”,，以試圖改變自己處處受責(zé)備的狀況，因而會(huì)出現(xiàn)害怕上課,、不做作業(yè),、逃避考試、甚至逃學(xué)的情況,。由于在學(xué)校和家庭中得不到應(yīng)有的呵護(hù),、關(guān)心和樂趣，多動(dòng)癥兒童便會(huì)尋求精神上的安慰與滿足,，因而會(huì)逐漸出現(xiàn)幻想和孤獨(dú)癥狀,。

掩飾和否認(rèn)。為了逃避責(zé)難和懲罰,，多動(dòng)癥兒童會(huì)搶先通過(guò)開玩笑,、做鬼臉、說(shuō)謊等方式來(lái)掩飾,，有的患兒甚至完全否認(rèn)自己的不良表現(xiàn),，把自己的行為過(guò)失歸罪于老師同學(xué)的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)備打罵。

許多的患兒為了抵抗自卑與自尊心受到的傷害,，組織小團(tuán)體領(lǐng)頭對(duì)老師和同學(xué)搞惡作劇,，甚至對(duì)他人實(shí)施暴力，這些沖動(dòng)行為易造成兒童品行障礙,、甚至構(gòu)成少年犯罪,。