多動癥的表現(xiàn)是哪些？多動癥與好動是兩個概念,，是不一樣的,，多動癥是一種疾病，治療是有難度的,，有很多家長不了解這個病,，以為多動癥可能會出現(xiàn)在三歲或以上的兒童，其實這是不對的,，多動癥有可能在嬰兒期已經(jīng)出現(xiàn)了,，只是有時候家長沒有感覺出來，為了讓家長增加認識,，下面說一下多動癥的表現(xiàn)是哪些,？

1、活動過度：大多數(shù)多動癥患者從小就表現(xiàn)得興奮多動,、不能靜坐,。進入學(xué)校以后，由于受到各種限制,，多動癥狀表現(xiàn)得更加明顯,，在課堂上不能安靜聽課，離開座位到處走動,，叫喊或講話,，打擾別人，影響課堂秩序,。放學(xué)后到處亂跑,，到了家里翻箱倒柜，忙個不停,，即使晚上睡覺也經(jīng)常不停翻動身子,，磨牙，說夢話,。經(jīng)常在大人談話時插嘴,，干擾大人活動,。

2、學(xué)習(xí)困難：多動癥兒童雖然智力大多正?；蚪咏?，但學(xué)習(xí)成績卻普遍偏差，或不穩(wěn)定,。對老師布置的作業(yè)記不住,，做作業(yè)時粗心大意，邊做邊玩,，隨意涂改,，作業(yè)拖拉，很難按時完成,。這就嚴重影響了學(xué)習(xí)效果,。同時，他們往往還存在感知覺方面的一些障礙,，如視聽轉(zhuǎn)換障礙,，會使患兒閱讀困難；而空間位置知覺障礙,，會使兒童在學(xué)習(xí)算式和一些算術(shù)符號時發(fā)生困難,。寫字、畫畫,、手工等學(xué)習(xí)活動也會受到這些感知障礙的嚴重影響,，留級生中多動癥患兒占了相當(dāng)?shù)谋壤?/p>

3、任性沖動,，情緒不穩(wěn)：由于自我控制能力較差,，患兒往往會因為一點小事就產(chǎn)生過分的情緒反應(yīng)，容易激怒或情緒沖動,，脾氣暴躁,，因此，往往會因微小的刺激而發(fā)生危險的舉動和破壞行為,，常與同學(xué)爭吵或打架,；或者無故在教室中亂喊亂叫；不顧危險從高處跳下,；想喝水時不顧杯子里的水是涼是燙,，抓起就喝等。

4,、社會適應(yīng)不良：患兒常表現(xiàn)為個性倔強,，不愿受別人制約或排斥小伙伴，所以很難與其他同齡兒童相處,，不得不常找比自己年齡小的兒童游戲,。