先天性發(fā)育遲緩遺傳嗎,？家里有個(gè)發(fā)育遲緩的孩子,，家長(zhǎng)就已經(jīng)相當(dāng)焦慮了。如果孩子在幼兒園或者其他別的什么地方受到了不公正的待遇,，家長(zhǎng)肯定會(huì)更加焦慮甚至?xí)浅７浅５貞嵟?。此時(shí)，處理問題就格外需要家長(zhǎng)的耐心和智慧,。家長(zhǎng)將孩子的情況告知幼兒園,，不僅有助于獲得來自老師的額外幫助，還有助于幼兒園老師爭(zhēng)取其他家長(zhǎng)和孩子對(duì)您家孩子的理解和支持,。那么,，孩子發(fā)育遲緩是怎么回事,，和遺傳有什么聯(lián)系？接下來醫(yī)生就來講講這個(gè)問題,。

不論是誰每一個(gè)人的生命都起源于父親的一個(gè)精子和母親的一個(gè)卵子,。當(dāng)精子完全進(jìn)入卵子以后，通過細(xì)胞核的融合,，使來自父母雙方的各23條染色體（包含了來自父母的遺傳物質(zhì)-基因）結(jié)合成為46條（23對(duì)）染色體,，然后形成一個(gè)新的細(xì)胞，稱為受精卵,，這個(gè)過程稱為受精,，也意味著一個(gè)新生命的開始。

如果受精卵的染色體為46XY就會(huì)孕育出一個(gè)男寶寶,，46XX則會(huì)孕育出一個(gè)女寶寶,。和孩子的成長(zhǎng)歷程一樣，每一個(gè)孩子身體的成長(zhǎng)也有著同樣不平凡的歷程,。就像手機(jī)離不開電池,，汽車離不開汽油，植物離不開陽光,，1個(gè)細(xì)胞發(fā)育為一個(gè)人體,，能量的獲得是必不可少的。出生前我們從母親的血液中汲取營(yíng)養(yǎng),；出生后我們從母親的母乳中獲得養(yǎng)分,；長(zhǎng)大了我們從母親的飯菜中得到給養(yǎng)，正是來自母親的能量讓我們成為了今天的自己,。

以上就是發(fā)育遲緩是否會(huì)遺傳的全部?jī)?nèi)容相信看完大家也有了一定的理解了,。對(duì)于孩子來說要學(xué)會(huì)如何去社交、如何去遵守紀(jì)律,、如何去獨(dú)立完成事情,。在這種環(huán)境下孩子們應(yīng)該得到更多的關(guān)注和愛護(hù)，有些孩子適應(yīng)能力強(qiáng),，語言表達(dá)能力也突出,，但也有些孩子適應(yīng)能力就是遲緩些，語言表達(dá)也欠缺,，有時(shí)一緊張就憋不住尿,，等知道要尿的時(shí)候又不會(huì)表達(dá)，對(duì)待這樣的孩子,，老師們更應(yīng)該多關(guān)心,、多去跟孩子互動(dòng)，對(duì)待每個(gè)孩子都應(yīng)“溫柔以待”