兩歲小孩不會說話怎么回事,?每一小寶寶的生長發(fā)育有其個別差異,,言語系統(tǒng)的生長發(fā)育也一樣狀況,。她們有的早有的晚,,但假如小孩來到兩歲半還不會聊天或沒有溝通交流性的語言,。父母還要考慮到小孩是否生理學(xué)上的難題—語言發(fā)育遲緩。
語言障礙就是指由各種各樣緣故造成的兒童語言表達能力或言語邏輯思維能力顯著落伍于同年齡兒童的異常生長發(fā)育水準(zhǔn),。
1,、智能發(fā)育遲緩(即智力低下):
一般來說,一切正常寶寶在7-8六個月時就會效仿響聲,,1歲上下會叫父母,,1歲半要說十多個字,能聽得懂簡易的命令,,2歲上下會問簡易難題,,3歲上下能基礎(chǔ)表述自身的觀念。因此落伍五六個月乃至落伍1-2年才有這種主要表現(xiàn),,都應(yīng)看作是智力落后的信號,。
科學(xué)研究數(shù)據(jù)顯示,,智力越低的兒童,其言語能力越差,。一部分智力小于50的孩子乃至不可以發(fā)展趨勢必需的語言能力,,而輕微智力障礙的孩子,言語能力有其它認(rèn)知能力的缺點,,這在歷經(jīng)確診性的智力測試后便能知分曉,。
治療方法:對于智能發(fā)育遲緩的兒童,可根據(jù)智能遲緩的程度進行說話的干預(yù),,即使嚴(yán)重智能遲緩兒童,,也要鼓勵他們用姿勢、手勢來表達自己的需求,,學(xué)會與他人作簡單交流的技能,。
2、發(fā)育性語言障礙:
這在學(xué)齡前兒童的孩子中較多見,。海外的調(diào)研發(fā)覺,,在2.5周歲以上~12周歲以上少年兒童中,言語異常者占6%,,男孩兒的發(fā)病率比女生高于1倍,。
總之,想要孩子盡早學(xué)好講話,,父母除開要與小寶寶多講話外,,需注意具體方法。小寶寶在說話的那時候,,父母要用心地聽,,不必不耐煩。而且爸爸媽媽與寶寶交流時,,要有熱情,,且要耐心重復(fù)說話的內(nèi)容。