寶寶說話晚的原因有那些,？很多寶媽反應(yīng),，孩子已經(jīng)將近三歲了，還不會(huì)說話,。但是可以聽懂大人說的話,，對(duì)指令也能做出反應(yīng),，正常的寶寶是1歲就開始牙牙學(xué)語(yǔ)了,，也能夠用肢體語(yǔ)言來表達(dá)自己的需求，和我家長(zhǎng)交流,，但就是不能用語(yǔ)言溝通,。正常的孩子1歲就開始牙牙學(xué)語(yǔ)了，但是有些寶寶長(zhǎng)到兩三歲還不會(huì)說話,，那么,，寶寶說話晚的原因是什么？接下來醫(yī)生就來講解這個(gè)問題,。

小寶寶語(yǔ)言障礙的生理學(xué)緣故關(guān)鍵有基因遺傳要素,，除此之外，一般也有下列生理學(xué)要素,。

1,、聽力障礙：由于聽不見周邊的響聲，小寶寶不具有學(xué)習(xí)培訓(xùn)音標(biāo)發(fā)音的生理學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，也就不太可能了解特殊響聲所意味著的實(shí)際意義,，因此沒法用語(yǔ)言溝通交流。假如小寶寶英語(yǔ)聽力出現(xiàn)異常發(fā)覺中太晚,，就會(huì)對(duì)寶寶智力發(fā)育,，心態(tài)工作能力的發(fā)展趨勢(shì)導(dǎo)致嚴(yán)重危害。

2,、智力發(fā)育障礙：智力發(fā)育有障礙的寶寶語(yǔ)言發(fā)展也比同齡人差,。

3、發(fā)音器官發(fā)育異常：在確定小寶寶聽力一切正常以外,，還要深入查驗(yàn)小寶寶的發(fā)音器官是不是一切正常,，以明確是不是必須進(jìn)行專業(yè)的音標(biāo)發(fā)音與說話訓(xùn)煉。

除生理學(xué)緣故以外,，小孩說話晚還將會(huì)存有下列心理狀態(tài)或環(huán)境層面的緣故,。

1,、家長(zhǎng)少言寡語(yǔ)，孩子缺乏學(xué)習(xí)與模仿語(yǔ)言的環(huán)境,。

2,、家長(zhǎng)對(duì)孩子說話的要求高，一旦孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤,，家長(zhǎng)總是急于糾正他的發(fā)音,，或催促孩子趕緊改正，家長(zhǎng)的這種行為導(dǎo)致適得其反的結(jié)果,，無形中抑制了孩子的表達(dá)欲望,。

3、家長(zhǎng)說話速度偏快,、偏長(zhǎng),、偏于復(fù)雜，以致孩子模仿困難,。

4,、家長(zhǎng)喜歡包辦孩子的一切，對(duì)孩子照顧極為細(xì)致,，常常在孩子發(fā)出需求信號(hào)之前就已經(jīng)滿足了孩子的需求,，或者習(xí)慣替孩子表達(dá)需要，因此,，孩子無需通過語(yǔ)言來表達(dá)自己,，他學(xué)說話的動(dòng)機(jī)受到抑制。

孩子的語(yǔ)言發(fā)育有一定的規(guī)律性,，家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子有語(yǔ)言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象,，要及時(shí)查明孩子說話晚的原因，盡早帶孩子就醫(yī),，對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性的治療,。同時(shí)要為孩子創(chuàng)造好的語(yǔ)言環(huán)境，多跟孩子說話,，即便她沒有回應(yīng),。