在孩子有著強(qiáng)健體魄的同時(shí),，又能擁有一顆一塵不染的美麗心靈，這是天下父母的希望,。在六一兒童節(jié)這個(gè)特殊的日子,，《健康周刊》聯(lián)合東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院兒科采寫了幾個(gè)與兒童心理疾患相關(guān)的案例，該院兒科唐洪麗教授提醒家長,，一個(gè)人的心理健康并非一朝一夕形成的,，需要從小注重培養(yǎng)，作為家長不僅要關(guān)注孩子的體格發(fā)育,、營養(yǎng)狀況,、身體疾病和智力水平等，更應(yīng)該了解一些兒童早期心理疾病的癥狀,，掌握一些辨識(shí)的方法,，有效地幫助孩子心理轉(zhuǎn)歸。

　　孩子是內(nèi)向還是自閉

　　案例一：8歲男孩銘銘被爺爺帶到醫(yī)院就診,。爺爺說,，孩子出生后不會(huì)對(duì)親人微笑，抱他時(shí)不知道主動(dòng)伸手,。對(duì)父母親并不親密,，有時(shí)就像陌生人，但是家里來了客人,，他也不會(huì)膽小地躲起來,，好像與他無關(guān)。上幼兒園的時(shí)候,，老師說他不合群,，很少與小朋友一起玩耍，一些簡單的游戲也做不好,，常常成為小朋友嘲笑的對(duì)象,。前段時(shí)間，臥室里掛了新窗簾,，孩子特別恐慌,，常常一個(gè)人蜷縮在角落里。

　　診斷：唐洪麗教授發(fā)現(xiàn),，與銘銘對(duì)視時(shí),，他的眼睛不敢正視，而且說話口齒不清，理解能力較差,，對(duì)一些復(fù)雜句子無法明白,，小手動(dòng)個(gè)不停，不斷地重復(fù)扣扣子的動(dòng)作,。專家經(jīng)過仔細(xì)綜合評(píng)定,，最后診斷為孤獨(dú)自閉癥。

　　專家指出,，這樣的孩子出生后就有一些異常舉動(dòng),，性格存在缺陷，但是家長由于工作忙碌,，缺乏相關(guān)知識(shí),，僅僅將它當(dāng)做是性格內(nèi)向，長大后自然就會(huì)好,。有的家長則礙于面子,，不愿意讓人知道自己孩子行為異常，性格怪癖,，常常打罵孩子,，有的甚至把孩子鎖在家里，結(jié)果使孩子原本就有病的心理受到傷害,，導(dǎo)致病情惡化,。

　　自閉癥有哪些癥狀

　　唐洪麗教授說,，兒童自閉癥有四點(diǎn)癥狀要引起重視,。1、不會(huì)對(duì)親人微笑,，不會(huì)主動(dòng)伸手被抱,。2、社交困難,，不敢與人對(duì)視交流,，很少與小朋友一起玩耍。3,、語言發(fā)育遲緩,，對(duì)語言的理解表達(dá)能力低下。缺乏想象力和社會(huì)性模擬,，不能像正常兒童一樣用玩具“做飯”,、“開火車”、“造房子”,。4,、儀式性和強(qiáng)迫性行為。由于缺乏變化與想象力，患兒常常堅(jiān)持重復(fù)刻板的游戲模式,，如反復(fù)摸索,，總要玩弄自己的腳趾，對(duì)自己房間的任何變化都表示反對(duì)和不安,。

　　7歲女孩患兒童焦慮癥

　　案例二：7歲的朵朵,，從小一到陌生的地方，就會(huì)拼命哭鬧?，F(xiàn)在到了陌生的地方,，仍然心理恐慌。前段時(shí)間考試不理想,，父母嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了她,，朵朵就變得不愿意說話，甚至不愿意上學(xué),，說同學(xué)會(huì)嘲笑她,。最近媽媽因?yàn)槌霾顩]有陪朵朵睡覺，朵朵出現(xiàn)了食欲不振,、心跳,、氣促、出汗,、尿頻,、頭痛等癥狀。房間一黑,，就不敢一個(gè)人走,，晚上睡不好覺，經(jīng)常做噩夢,，并出現(xiàn)夜間遺尿,。

　　診斷：經(jīng)過診斷，專家發(fā)現(xiàn)朵朵患上了兒童焦慮癥,，并出現(xiàn)了一些軀體化的癥狀,。唐洪麗教授指出，兒童焦慮癥常見于學(xué)齡兒童,，以女孩最為多見,。兒童焦慮癥與先天素質(zhì)和后天環(huán)境因素有密切關(guān)系。朵朵本身素質(zhì)就比較敏感,，自信心不足,，自尊心較強(qiáng)，容易緊張,、多慮,。而家長卻不了解孩子的心理特點(diǎn),，對(duì)孩子簡單粗暴，教育方法不當(dāng),，所以才會(huì)導(dǎo)致朵朵失眠,、出現(xiàn)焦慮疾患。臨床上往往都是出現(xiàn)嚴(yán)重焦慮癥狀,，并有軀體化表現(xiàn)時(shí),，這些孩子才被父母送來就診。輕度焦慮癥可以通過早期干預(yù),，家庭協(xié)助轉(zhuǎn)歸,，但是嚴(yán)重焦慮癥危害較大，它會(huì)影響兒童的智力發(fā)展,，誘發(fā)抑郁,、自卑等心理疾病，需要綜合治療,。

　　焦慮癥有五種分類

　　專家指出兒童焦慮癥有五種分類：1,、素質(zhì)性焦慮。兒童對(duì)外界細(xì)微的變化過于敏感,。2,、境遇性焦慮。對(duì)突發(fā)事件,，兒童的心理難以承受,。3、分離性焦慮,。當(dāng)孩子與親屬特別是父母分離時(shí),，會(huì)出現(xiàn)明顯的焦慮情緒。4,、期待性焦慮,。家長對(duì)孩子期望過高,，孩子怕達(dá)不到家長預(yù)期的要求,，擔(dān)心受到父母的責(zé)備而焦慮不安。5,、環(huán)境性焦慮,。有的家庭離異、不和睦,，孩子生活在矛盾重重的環(huán)境中,，產(chǎn)生膽小、不合群,、易緊張等焦慮現(xiàn)象,。

　　兒童心理問題防重于治

　　兒童心理問題預(yù)防重于治療。唐洪麗教授建議，一方面父母要理解兒童的心理特點(diǎn),，對(duì)他們好奇,、喜歡模仿、創(chuàng)新思維的特點(diǎn)應(yīng)給予理解,。經(jīng)常將孩子的心理特點(diǎn),、行為方式與同齡的孩子對(duì)比。另一方面,，父母還要給孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和科學(xué)的家庭教育,。在教育子女的態(tài)度上力求一致，創(chuàng)造良好的家庭氣氛,；在家庭教育中,，對(duì)兒童不應(yīng)有求必應(yīng)，而應(yīng)從小培養(yǎng)兒童面對(duì)困難,、克服困難的精神,。

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)心理問題時(shí)，要及時(shí)到醫(yī)院治療,。由心理醫(yī)生有計(jì)劃,、有步驟地調(diào)整，達(dá)到治療目的,。對(duì)兒童心理問題的治療,，常用的方法有行為治療、認(rèn)知治療,、支持性心理治療,、感覺統(tǒng)合治療等，在治療過程中,，家長的配合必不可少,。

本文來自家庭醫(yī)生在線論壇，由網(wǎng)友發(fā)布,，本站僅引用以提供參考,，不代表本站贊同文章的觀點(diǎn)。如您認(rèn)為本文在內(nèi)容和知識(shí)產(chǎn)權(quán)上侵害了您的利益,，請(qǐng)與我們聯(lián)系：020-37617988 ,。