有的想同班
有的要分開(kāi)
雙胞胎男孩多,，聚在一起鬧騰得不得了,。一會(huì)你弄我一下，一會(huì)我再拍你一掌,，轉(zhuǎn)頭又摟在一塊兒親熱得不行,。雙胞胎小姐妹則都非常乖巧，而且每一對(duì)都經(jīng)過(guò)了精心打扮,，一樣的服裝,、發(fā)型，連鞋襪都是一樣的,，她們手拉著手,，萌翻了。
媽媽申請(qǐng)把調(diào)皮哥倆分開(kāi)
教室里,，穿同樣粉色T恤的黃易樂(lè)和樂(lè)易成小哥倆手拉得緊緊的,。“我們不在一個(gè)班。”哥哥黃易樂(lè)有些委屈,，別的雙胞胎男孩都和自己的哥哥弟弟在一個(gè)班,。但他在6班，弟弟在2班,。所以一結(jié)束培訓(xùn),，哥倆就拉著手再也不想分開(kāi)了。
“我可是聽(tīng)說(shuō)你們天天打架噢,，怎么現(xiàn)在這么親熱,？”現(xiàn)代快報(bào)記者從小哥倆的媽媽樂(lè)女士那兒得到情報(bào)，這倆孩子太皮了,，是媽媽特意請(qǐng)學(xué)校把他倆分開(kāi)的,。
樂(lè)女士說(shuō)，弟弟只比哥哥晚生了一分鐘,，所以相互間有點(diǎn)不服氣?，F(xiàn)在分在兩個(gè)班，雖然作業(yè)和放學(xué)時(shí)間可能有差異,，家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)會(huì)重些,，但她希望孩子們能各自有獨(dú)立成長(zhǎng)的空間，回到家又能在一起分享,。
一（5）班分到兩對(duì)雙胞胎
小軒和小昂是一（5）班的雙胞胎兄弟,。他們都長(zhǎng)著一對(duì)特別亮的大眼睛。“我們生下來(lái)眼睛就好大好大的,。”小昂說(shuō),。
記者問(wèn)兩兄弟誰(shuí)是老大時(shí)，弟弟小昂一臉不高興,。“你看我比他長(zhǎng)得高吧,？肯定是搞錯(cuò)了，搞錯(cuò)了,！”他倆身旁還坐著一對(duì)來(lái)自一（5）班的雙胞胎兄弟小旭和小暉,。小昂一問(wèn)，知道這一對(duì)也是弟弟高哥哥矮,，他立即扭過(guò)頭和小暉說(shuō)悄悄話,，“你們是不是也搞錯(cuò)了？”
小昂接著又自言自語(yǔ),，“哎呀,，怎么這么多雙胞胎啊，太奇怪了,！”
他又和記者聊起來(lái),，“我們班有兩對(duì)雙胞胎！”
妹妹哭著喊“我要找姐姐”
雙胞胎小姐妹心怡和心悅分在兩個(gè)班,。拍照時(shí),，心悅看到姐姐，非常開(kāi)心,，抱著不肯放,。“姐姐來(lái)了，姐姐來(lái)了,！”姐姐心怡說(shuō),，自己挺適應(yīng)和妹妹分開(kāi)的。但心悅可不是這樣,，她說(shuō),，實(shí)在太想姐姐了，從沒(méi)分開(kāi)過(guò),。
一會(huì)兒,，姐姐要回班排隊(duì)放學(xué)了，妹妹拉著姐姐不肯放,，哭了起來(lái),。“我要找姐姐,，我要找姐姐……”
小馨和小曦姐妹，穿著粉色裙子,，兩人拉著手,，說(shuō)話聲音小小的。“我們是大（4）班的小朋友,。”妹妹小曦說(shuō),，突然又想起，已經(jīng)不是幼兒園小朋友了,。“不對(duì)不對(duì),，我們是中央路小學(xué)的。”兩人分在同一個(gè)班,，非常開(kāi)心,。“我們是最好的朋友。”
累壞了 統(tǒng)計(jì)不容易,，分班也麻煩
“當(dāng)時(shí)來(lái)報(bào)名的時(shí)候就挺震憾的,，都穿著一樣的衣服。”中央路小學(xué)教導(dǎo)處主任度玉龍昨天忙得一身汗,，他和往年一樣,，手頭有各班的分班名單，還特別準(zhǔn)備了一份“雙胞胎名單”,。“雙胞胎的家長(zhǎng)不容易,，我們盡量把一家的分在一個(gè)班，方便家長(zhǎng)接送,。但如果有家長(zhǎng)要求分開(kāi),，我們也盡量滿足。”
這份“雙胞胎名單”,，度玉龍和副校長(zhǎng)祝艷,，花了半小時(shí)才統(tǒng)計(jì)出來(lái)。“因?yàn)閳?bào)名時(shí)間不一致,，孩子們之前只來(lái)過(guò)學(xué)校一次,，還有些對(duì)不上。而且,，有的是一個(gè)跟爸姓,，一個(gè)跟媽姓。名字也比較中性,，男孩女孩分不清,。”祝艷和度玉龍一個(gè)班一個(gè)班的確認(rèn)，才把孩子們的性別和關(guān)系全部理清,。
中央路小學(xué)校長(zhǎng)單道華說(shuō),，學(xué)校的分班原則是，每個(gè)班男女生要相對(duì)平衡,；還要看孩子們的理解能力,、表達(dá)能力等等。而各班老師的確定,，是通過(guò)抽簽。
度玉龍說(shuō),，其實(shí)在知道有這么多雙胞胎時(shí),，學(xué)校老師們?cè)_(kāi)玩笑說(shuō)，能不能把雙胞胎都放在一個(gè)班,，成為一個(gè)特色,，但最后還是決定不搞特殊化。
有妙招 培養(yǎng)雙胞胎,，用特殊方法
不過(guò),，畢竟雙胞胎和獨(dú)生子女們還是有些不同，中央路小學(xué)以前也有過(guò)雙胞胎學(xué)生,。老師們說(shuō),，會(huì)用不同的教育方法。
雙胞胎孩子因?yàn)橛谢锇閺男∫黄鸪砷L(zhǎng),，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)更喜歡與人交流,，性格也會(huì)更加大方活潑，懂得分享,，更能理解別人,。當(dāng)然，雙胞胎在一起,，也會(huì)競(jìng)爭(zhēng),。
昨天第一天當(dāng)小學(xué)生，一（4）班的小哥倆小強(qiáng)和小剛,，弟弟小剛被表?yè)P(yáng)了,，而哥哥沒(méi)有，哥哥就下決心,，以后也要表現(xiàn)好,。弟弟告訴記者，因?yàn)樽约鹤枚苏?，被老師表?yè)P(yáng)了,，哥哥手是隨意放在腿上，沒(méi)有他姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)。
“兩個(gè)小孩是會(huì)比來(lái)比去的,，我們?cè)诩乙彩菚?huì)讓他們良性競(jìng)爭(zhēng),，向做得好的那個(gè)學(xué)習(xí)，這辦法的確比較管用,。”一位媽媽說(shuō),。
今年9月1日，這11對(duì)雙胞胎,，將正式開(kāi)始小學(xué)生活,。
眼花了
傻傻分不清老師汗直滴
“估計(jì)南京從來(lái)沒(méi)有一所小學(xué)，同時(shí)來(lái)這么多雙胞胎的,！”看到11對(duì)雙胞胎聚在一起的場(chǎng)面,，一對(duì)雙胞胎的媽媽也嚇壞了。的確,，就連老師們也沒(méi)想到今年有這么多雙胞胎新生,。作為南京的小班化熱點(diǎn)校，今年中央路小學(xué)一年級(jí)招了180名新生,，分成六個(gè)班,。因?yàn)橐还灿?1對(duì)雙胞胎，所以每個(gè)班都分到了雙胞胎學(xué)生,。最多的一個(gè)班,，分到兩對(duì)。
入學(xué)準(zhǔn)備
小學(xué)新生
如何闖過(guò)入學(xué)關(guān)
昨天,，南京不少小學(xué)在開(kāi)學(xué)前提前一周,，對(duì)小學(xué)新生進(jìn)行“培訓(xùn)”，教他們認(rèn)識(shí)校園,、認(rèn)識(shí)新同學(xué),，了解做小學(xué)生要準(zhǔn)備什么。同時(shí),，父母?jìng)円沧哌M(jìn)課堂,，學(xué)習(xí)怎樣引導(dǎo)孩子成為合格的“小學(xué)新鮮人”。
父母該做些什么,？
和孩子一起進(jìn)入小學(xué)狀態(tài)
中央路小學(xué)副校長(zhǎng)陸文琦在新生家長(zhǎng)會(huì)上告訴大家,，離開(kāi)學(xué)只有一周了，在身體,、心理方面,，家長(zhǎng)要和孩子一起做好準(zhǔn)備。
首先是身體上,，要適當(dāng)改變孩子的作息制度,。和孩子一起選購(gòu)一款他喜愛(ài)的小鬧鐘，教孩子認(rèn)識(shí)鐘表，養(yǎng)成時(shí)間觀念,，學(xué)會(huì)掌握時(shí)間,，以后上學(xué)不遲到?？梢院秃⒆右黄鸢凑招W(xué)的標(biāo)準(zhǔn),，制定作息制度，和孩子一起畫(huà)一張表格貼在墻上,，監(jiān)督孩子執(zhí)行,，孩子做得好可以鼓勵(lì)。晚上固定睡眠時(shí)間,，早點(diǎn)睡覺(jué),，少看電視。還要提高生活自理能力,，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)整理文具。
心理方面,，要為孩子營(yíng)造入學(xué)的情境，讓孩子對(duì)小學(xué)產(chǎn)生向往,。有些孩子，對(duì)小學(xué)的認(rèn)識(shí)停留在表面,，如上小學(xué)可以背書(shū)包、戴紅領(lǐng)巾,、自己到學(xué)校等,。家長(zhǎng)還應(yīng)幫助孩子正確了解學(xué)校,，知道小學(xué)是學(xué)習(xí)的地方,，小學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主的，要做作業(yè),，還要考試，要認(rèn)真學(xué)習(xí),。有些話不可以說(shuō)，如“上了小學(xué)可不能再這樣玩了，要認(rèn)真學(xué)習(xí)了” “我們管不了你,，到學(xué)校讓老師收拾你”等。
在學(xué)習(xí)方面,，也可以通過(guò)與孩子多交談，來(lái)幫助孩子使用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,，學(xué)習(xí)一種事物的多種表述方式,。
學(xué)校會(huì)做些什么？
幫助熟悉校園,、認(rèn)識(shí)新同學(xué)
中央路小學(xué)一（1）班班主任兼語(yǔ)文老師吳蓓介紹，通常學(xué)校會(huì)為一年級(jí)新生進(jìn)行兩天的“新生培訓(xùn)”,。主要是帶新生們熟悉校園，知道廁所,、老師辦公室、一年級(jí)活動(dòng)區(qū)域的所在位置,。
在班級(jí)開(kāi)會(huì)時(shí)，孩子會(huì)上臺(tái)自我介紹,，讓孩子們互相認(rèn)識(shí)一下,。同時(shí)，也排列一下出操和放學(xué)的隊(duì)伍,，并且排座位,。還要進(jìn)行課堂常規(guī)、課間活動(dòng)常規(guī)的訓(xùn)練,，讓孩子們了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。“也會(huì)教寫(xiě)字的姿勢(shì),。”
吳蓓說(shuō)，有些家長(zhǎng)可能擔(dān)心,，孩子一時(shí)記不住很多。不用擔(dān)心,，因?yàn)槔蠋熢谌雽W(xué)后都會(huì)不斷提醒孩子,，不到一個(gè)月,，孩子們一般也就適應(yīng)了。
