配戴助聽器時，要對聾兒進行醫(yī)療矯治和語言教育,。聾兒的聽力可通過語言教育得到提高,，醫(yī)療矯治是通過配戴助聽器提高聾兒聽力的重要手段，所以凡是有殘余聽力的聾兒均應(yīng)配戴助聽器,。

    每個聾兒的聽力損失,、聽覺范圍不同，因此需要配戴不同型號,、功能的助聽器,，使其對聾兒的聽力補償達到最佳效果。如選配不當,，反而會加重聾兒的聽力損失,。選配時還應(yīng)充分考慮兒童的特點，以便在配戴助聽器后不至過多妨礙他們活潑好動的天性,。

    衡量一個助聽器是否選配合理,、調(diào)試正確，應(yīng)從以下幾個方面進行考察：

    1,、是否有利于對聾兒開展有效的聽覺語言康復(fù)訓(xùn)練

    2,、是否有效提高了聾兒的交往能力

    3、是否能幫助聾兒辨別語音韻律

    4,、在各種環(huán)境中對語言理解的正確率

    5,、是否聽得到非語言的警覺信號，如汽車喇叭聲,、敲門聲等

    選配得當?shù)闹犉?，還應(yīng)使其噪聲大小和最大輸出控制在聾兒的聽覺不舒適范圍以下，使聾兒配戴時不會出現(xiàn)不舒服的感覺,。

    選配合適的助聽器對聾兒康復(fù)是一項十分仔細而重要的工作,。聾兒康復(fù)專家認為，對聾兒助聽器的選配要經(jīng)歷一個較長時間,、耐心觀察助聽器效果及不斷調(diào)試校正的過程,，這個過程隨聾兒年齡的增長及聽覺語言的逐漸康復(fù)應(yīng)分階段定時進行，以確保聾兒的助聽器效果處于最佳狀態(tài),。

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